教师继续培训心得体会和感受.doc

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教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。
　　二是，教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、稳固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。
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　　三是，教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习气氛。学生学得生趣盎然、主动积极，创造力得到了培养。
　　还课堂给学生，让课堂成为学生探索的殿堂，这是现在教师们追求的一个境界，即使一个细节也不放过教师继续培训心得体会及感受。教师让学生用自己的方式感悟、表达：可以用词语描述;可以用动作表演;可以用实物演示等等这种教学设计，拓展了孩子的思维，真正表达了学生自主探索的过程。四是，教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进展培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。
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　　信息技术正被广泛，深入地应用到每一个方面，正深刻地改变着人们的学习、工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的开展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想。
　　通过校本培训学习，使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识构造、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色，进学校的可持续开展和教师的专业化成长。通本期的计算机培训和考试，我的计算机知识得到了稳固和提高，我相信自己继续努力，今后我一定会用信息技术处理教学工作。
　　延伸阅读：
　　教师交流学习心得体会
　　通过五年级三位教师的经历交流,使我获益匪浅。作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，我们必须先做好以下几点：
　　一、向老教师学
　　老教师教龄长，知识渊博，教学经历丰富，讲课水平较高。对于我们刚成为教师的青年教师，我们应该清醒地认识到：老教师不仅仅是自己的同事，同时还是自己在教学路上的引路人。
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　　要虚心向老教师学习，并且还要在日常工作中多观察。老教师教学经历丰富，积累深厚，经常能够在很多很有难度的问题上给予解答。通过与老教师们进展教学交流以及他们在在日常工作中对我潜移默化的影响，从他们的身上，我不仅学到了书本上所没有的教学方法，也学到了他们崇高的精神品质。
　　二、研究教学方法，提高教学质量
　　作为青年教师，我感觉自己在最初的教学工作中有的时候完全按照以前教师教我的模式在教现在自己的学