高二语文知识点：归去来兮辞-高中语文基础知识总结-高中语文基础知识大全.docx

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高二语文知识点：归去来兮辞|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全
高二语文知识点：归去来兮辞
一、基本常识
1、题解
好
觉今是而昨非
是
古：正确 今：判断词
非
古：过错、错误 今：不
恨晨光之熹微
恨
古：埋怨、遗憾 今：仇恨、怨恨
2、词类活用
(1)名词作状语
园日涉以成趣日：每天
时矫首以遐观时：有时
(2)形容词作名词
携幼入室，有酒盈樽幼：儿童、小孩子
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(3)名词作动词
乐琴书以消忧琴书：抚琴、读书
或命巾车，或棹孤舟棹：划船
策扶老以流憩策：拄着
(4)使动
眄庭柯以怡颜怡：使愉快
(5)意动
乐琴书以消忧乐：以为乐
悦亲戚之情话悦：以为愉快
善万物之得时善：以为善羡慕
3、一词多义
引引以为流觞曲水疏导、引来
引壶觞以自酌端起
引而不发，跃如也拉弓
相如引车避匿掉转
引兵欲攻燕率领、引导
秦军引而去避开、退却
乘聊乘化以归去，乐夫天命复奚疑顺应
因利乘便，宰割天下趁着
以区区之地，致万乘之势shng量词，古时一车四马为一乘
牛十二，乘韦先四的代称
策策扶老以流憩拄着
振长策而御宇内马鞭子，引申为暴政
夸父弃其策拐杖
策之不以其道鞭打，引申为驯养
行善万物之得时，感吾生之行休将要
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣行为
汉天子，我丈人行也辈分
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三人行，必有我师焉行走
4、虚词把握
以舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣连词相当于而
问征夫以前路，恨晨光之熹微介词把、拿
忠不必用兮，贤不必以动词用，采取
日以尽矣，荆轲岂无意哉副词通已，已经
相当于何的疑问代词：
田园将芜胡不归胡
既自以心为形役，奚惆怅而独悲奚
世与我而相违，复驾言兮焉求焉
寓形宇内复几时，曷不委心任去留曷
三、理解分析
1、结构层次
(一)申述归去来兮的缘由
(1)心为形役为衣食所迫而做官
(2)觉今是而昨非认为以前所为是错的
(二)归家之后的情状
(1)心情愉快小舟轻飏，和风吹衣
(2)归心似箭问征夫以前路，恨晨光之熹微
(3)家人欢迎童仆迎接，稚子候门
(4)修身养性饮酒、游园、观景
(三)回归田园的愉快生活
(1)远离官场，享受天伦