班级环境及园内外四周环境);张贴传播标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。
2、以班为单位做好参与活动的打算:排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子嬉戏、节日聚餐;并打算好嬉戏所需物品;
3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进展大去除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
4、打算当天表演的场地、布置家长到位后的场地支配、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关打算。
四、活动内容
(一)活动建议
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛,主持人合鼓舞幼儿踊跃参加“六一”节的各项活动。
2、时间:20年x月x日。
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
4、形式:通过在本园的传播栏向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书、邀请函引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
(二)系列活动
本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子嬉戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进展。
1、亲子活动--亲子嬉戏、节日聚餐
(1)目的:通过亲子嬉戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉溺在融融的节日气氛中,感受六一节日的欢乐。
(2)要求:每班打算一个有创意的亲子活动方案,活动以嬉戏、聚餐为主。
2、表彰大会
(1)目的:每班评比出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的踊跃性。
(2)要求:关注幼儿教育的开展,擅长学习新的教育理念和家庭教育新学问,用科学方法教育、评价孩子,营造安康和谐的家教气氛;理解、支持幼儿园和教师的工作,踊跃参加或协作幼儿园的教育、教学活动,关怀幼儿园开展并踊跃建言献策;原来评过的不再参与。
3、文艺表演
(1)目的:使幼儿在踊跃参加中体验合作与自信的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;
(2)要求:提前走台,留意各班场地的合理支配,各班教师保育员维持好秩序并留意平安。
#277106童装店61活动方案3
为能够让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日孩子们细心,给家长们缔造关怀孩子的时机,餐饮集团为打算了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时各部将推出系列精品菜肴和美食。
一、活动目的
通过本次活动的开展,提高餐饮在当地的美誉度,吸引更多的家庭来各部消费,让家长和小挚友们来共享美食、体验欢乐。
二、活动时间
6月1日
三、活动主题
快乐童年精彩无限——艺术儿童节。
四、活动内容
(一)大酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
但凡点到大酒店儿童套餐的小挚友,在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与),获奖小挚友均有礼品赠送。
(二)联动促销
活动一、6月1日,凡在餐饮一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“快乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二、6月1日,凡在六一期间来餐饮各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰:
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