计算机网络技术专业教学计划.doc

计算机网络技术专业教学计划一、专业的培养目标本专业培养德智体美全面发展,具有高尚的思想道德、职业道德、较高的文化涵养、健康的身心素质;掌握本专业必要的专业基础理论知识:包括计算机文化基础、数据库应用基础、计算机网络基础等;掌握本专业必要的专业理论知识:WindowsServer、网页设计、网络安全、网络互联技术、综合布线技术等。具有计算机网络的拓扑方案设计、安全策略设计及实施、以及网站构建与管理等综合能力;培养在企事业单位或者计算机网络公司从事网络管理与维护、网站架设、网页制作等工作的高素质技能型专门人才。二、专业人才业务范围本专业毕业生的就业岗位群包括网站规划、维护、管理人员;网页设计、制作人员;网络系统的维护、管理人员;网络信息处理、办公自动化人员;网络软、硬件销售、服务工作;网络工程项目技术员;可在企事业单位、计算机电脑网络公司从事计算机网络管理、设计、信息采集、整理、维护、办公自动化、电子政务等岗位工作。具体岗位分析如下:表1岗位分析表岗位名称岗位职责岗位任务岗位能力要求考核标准计算机操作员微型计算机系统的基本操作与使用微型计算机使用操作1、能够完成微型计算机各基本部件的正确连接2、能够完成计算机外部设备的正确连接3、能够完成微型计算机文件的多种操作,完成文件的一般压缩及解压缩操作能够使用常见打印输出设备,完成文件信息的打印输出中级软件安装能够在规定的时间内,使用常用的方法,完成一个软件的安装和设置,并启动运行微型计算机病毒防治能够完成计算机病毒的检查与清除岗位名称岗位职责岗位任务岗位能力要求考核标准2、文字信息处理文字输入能够实现文字的快速、准确输入。(每分钟75个汉字)版面编排能够完成版面的编排。在规定的时间内,根据指定的样张或版样,编排制作出比较复杂的版面。数学公式编排能够完成带有分式或微积分符号的数学公式的编排表格制作能够在规定的时间内,根据样张或版式,制作一个表格表格数据处理1、能够输入和编辑数据2、能够对数据进行简单处理并插入图表3、能够打印输出数据表3、图形图像处理图形图像输入1、能够完成简单图形的绘制2、能够完成屏幕显示图像的截取3、能够使用扫描仪完成图片的输入图形图像的编辑处理1、能够打开常见格式的图形图像文件2、能够完成图形图像的简单编辑与修饰3、能够在图片中添加文字岗位名称岗位职责岗位任务岗位能力要求考核标准图形图像文件的存储与输出1、能够完成图形、图像文件常见格式的转换2、能够完成图形图像文件信息的打印输出4、因特网操作浏览器操作1、能够完成网上信息的查询浏览2、能够完成浏览器基本参数的设置3、能够完成网上信息的下载收发电子邮件1、能够完成带附件的电子邮件的接收与发送2、能够建立并维护地址簿3、能够完成电子邮件的压缩、解压缩计算机网络管理员维护通信线路维护对外互连通信线路能够连接对外互连通信线路能够制作简单的对外线路的线缆接头能够更新配线图和文档中级维护局域网通信线路能够连接局域网通信线路能够制作简单的局域网线缆接头能够使用相应工具检测线路连通性能够更新配线图和文档岗位名称岗位职责岗位任务岗位能力要求考核标准维护网络设备监控网络运行状况能够使用一种网络管理软件进行网络的监控和管理能够识别基本网络互联协议对网络设备进行配置与维护能够正确连接网络设备能够进行基本的网络配置能够绘制网络拓扑图维护服务器系统服务器系统的安装与配置能够在服务器上进行一种操作系统的安装、配置和性能优化能够监控服务器硬件的性能及使用情况能够完成服务器帐户的高级管理能够完成文件系统的备份和恢复能够整理服务器日志与文档网络应用服务器的安装与配置能够在一种操作系统平台上安装、配置邮件服务器能够在一种操作系统平台上安装、配置域名服务器能够在一种操作系统平台上安装、配置器岗位名称岗位职责岗位任务岗位能力要求考核标准网站开发程序员静态网页制作网页的版面设计及多媒体元素嵌入能够使用常用网页制作软件实现网页版面能够阅读HTML、CSS源代码修改网页能够将常用多媒体元素嵌入网页中级动态网页开发制作常用功能性动态网页熟悉ASP、JSP动态脚本语言的基本语法熟悉ASP动态脚本语言的技术体系、工件原理及常用组件能够结合小型数据库平台使用ASP脚本语言开发常用功能的动态页面动、静态网站测试结合网站设计要求对制作的动态或静态页面网站进行功能性测试能够对静态页面组成的网站进行链接检查、版面调整及多媒体元素正常显示的测试工作能够对常用功能性动态页面组成的小型动态网站的功能进行测试。动态网站管理与部署管理中、小型规模的网站后台。熟悉论坛、内容管理、电子商城、博客等常见功能性网站的后台工作模式。能够管理小型内容管理系统岗位名称岗位职责岗位任务岗位能力要求考核标准使用开源或免费的网站内容管理系统部署中、小型网站熟悉基于ASP技术的常用免费或开源的网站内容管理系统的