爱弹古筝我小学生作文（3篇）.doc

爱弹古筝我小学生作文（3篇）.doc爱弹古筝的我小学生作文（介绍3篇）
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第1篇：爱弹古筝的我小学生作文
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第1篇：爱弹古筝的我小学生作文
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我从二年级时开始学古筝。那时而急，时而缓，时而轻盈，时而深重的旋律让小小的我深深地沉醉在此中，所以，我爱上了古筝。
我发现，每首曲子都有不一样的感情色彩。那《战台风》的激烈，让我心潮汹涌；那《汉宫秋月》的悲凉，让我深表怜悯；那《井冈山上太阳红》的高兴，让我心情愉快；那《丰产锣鼓》的喜庆，让我喜笑容开……总之，我之所以能领会到此中的感情色彩，是由于我对古筝的那种激烈的爱素来没有中断过。
我感觉，古筝老是那么诗情画意。每当我戴上指甲的指尖轻轻拨动那一根根弦，；当我的指尖慢慢地拨动每一根弦，那一首优美的曲子不单钻进了我的耳朵，还流入了我的内心，让我身临其境。我甚至不敢相信这这样婉转的旋律是从我的手指下弹出来的，我为我弹出的曲子而感觉骄傲。从一级到此刻，我弹过超出30首曲子，首国都是那么悦耳，那么引人喜爱。到此刻，我已经考过了8级，再冲刺一下，就能考过10级。每考过一级，我对古筝的爱就增添一级。此刻，我已经把古筝当作我的贴心挚友。就算我过了10级，我对古筝的爱也不会跟着时间淡化，逝去。
弹古筝既让我手指灵巧，也陶冶了我的情操，使我的心灵遇到净化，变得充分，我爱我的好朋友——古筝。
第2篇：爱弹古筝的我小学生作文
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我爱画画，还爱写字，可是我最喜爱的是弹古筝。
上大班时，我在少年之家遇见了我大班的同学，我妈妈和她妈妈聊了一会儿，问她女儿在少年之家上了什么兴趣班，她说：“我女儿在学古筝和跳舞。”我听了后非常敬羡，于是我对妈妈说：“我也要学弹古筝。”但是妈妈对我说：“弹古筝是要有耐心和毅力的，你行吗？”但是我仍是很想要弹古筝，在我的坚持下，妈妈赞同我弹古筝了。
我上的是大课班，就是有好多的小朋友在一同学弹古筝。古筝有二十一根弦，刚开始时，我们不过学了简单的指法，我感觉很乏味，慢慢得我就有点怕弹古筝了，妈妈说我是三分钟热度，没有耐心，但是我仍是坚持了下来。过了一段时间后老师教我们弹了一些比较长的曲子，我就慢慢地弹出了乐趣来了，我弹了一段时间后，杨老师说我有点小天分，指法弹得很棒，就介绍我去小课班学古筝。
此刻我会弹好几首曲子了像《娃哈哈》《卖报歌》《小镰刀》啊，老师说我弹得都很好，接下来就能够学弹三级的曲子了，我争取明年考个三到四级。此刻我对古筝成立了一种深深的喜爱之情。我爱弹古筝，固然我只学了一年半的时间，但