下载此文档

高一第一学期历史期末复习资料高一历史复习知识点归纳.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
高一第一学期历史期末复习资料高一历史复习
知识点归纳
高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,同学
们要 岁以上的男性公民中产生,审理各类重要案,监督公职人员,并
参加立法 ; 十将军委员会不仅统率军队还参与政治 ; 执掌城邦军政大权的是首席将军。发放参政津贴和“观剧津贴”。
③作用:推动雅典民主政治发展到顶峰,被称为“黄金时代”。
三、雅典民主的进步性与局限性
雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
在众多文化领域都取得了辉煌成就,产生了许多文化巨匠。民主氛围创造的空间,使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。对妇女、外邦人、广大奴隶而言无权享受这种民主。雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。
雅典民主更是小国寡民的产物。过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。狭隘的城邦体制,最终无法容纳政治和经济的迅速发展。
【篇二】

秦的建立:秦王赢政从公元前 230 年至公元前 221 年,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立秦朝。
“始皇帝”与三公九卿
“始皇帝”的来历:秦王嬴政统一天下后,认为自己“德高三皇,功过五帝”,把“皇帝”,作为自己的名号。嬴政宣布自己为“始皇帝”,认为“后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷”。
皇帝制 : 皇权至上 ; 国家的一切权力,即司法、立法和行政、军事等大权总揽于皇帝一人之手 ; 确立“家天下”的皇位继承制度。皇权高度集中的专制集权制度确立。
三公九卿制 ( 较为完备的中央官制 ) :三公指丞相 ( 辅佐皇帝处理全国政
务 ) 、御史大夫 ( 掌管律令、图籍,并负责监察百官 ) 、太尉 ( 协助皇帝管理军务 ); 九
卿指中央政府中三公之下的许多重要官职。三公九卿受皇帝直接管理 ; 协助处理军政财事务 ; 互不统属、互相牵制 ; 便于皇帝集权。
废分封,置郡县 ( 郡县制的全面推行 )
郡县制的建立:秦朝地方建郡 ( 是中央政府以下一级地方行政机构。初为
36 郡后增至 40 余郡。 ) 、县 ( 郡的下级行政机构。县的长官主要任务是治理民众,
管理财政、司法、狱讼和兵役。 ) 、乡里机构 ; 长官由皇帝指派 ; 开始设置选官考官
制度。
秦巩固统一的措施:北击匈奴,移民河套,修万里长城 ; 南平越族。修筑驿道 ; 统一文字 ;( “车同轨、书同文” ) 统一度量衡、货币和车轨 ; 制订秦律。
先秦政治制度的阶段特征:
西周重视国家的制度建设,包括宗法制、分封制、井田制、官制在内的“周
礼”体系得以确立。这是一个神权下降、王权强化、人文精神崛起的时代。战国的变法运动,破坏了贵族等级社会,造就了一系列新的制度。君主集权制、官僚制、郡县制等纷纷出现,对此后的历史产生了深远的影响。
秦朝确立了以皇帝为中心的中央集权制政体,郡县制在全国范围推广。西汉王朝继承了秦朝的

高一第一学期历史期末复习资料高一历史复习知识点归纳 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人可爱小熙
  • 文件大小15 KB
  • 时间2022-02-18