童言是世上最美语言.doc

童言是世上最美语言.doc童言是世上最美的语言
二年级教师办公室里，参加工作不到一年的语文老师
晓晓突然问我： “浙江一位小学生作文竟然获得冰心文学一
等奖。全文只有一百多个字： ‘前段时间，妈妈去杭州学习，
童言是世上最美的语言
二年级教师办公室里，参加工作不到一年的语文老师
晓晓突然问我： “浙江一位小学生作文竟然获得冰心文学一
等奖。全文只有一百多个字： ‘前段时间，妈妈去杭州学习，
去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回
来了，我特别高兴！由于妈妈的怀抱很温暖，由于妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，由于妈妈在家里会给我念书 妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。 ’程老师，我怎么没有看出这篇作文有什么特别呀？”
我很诧异，一向性格内向、不善言谈的晓晓，终于主动张口提问了。我不紧不慢地回答： “晓晓，你提的问题很存心思。这让我想起了一首儿歌： ‘妈妈像一杯酒，爸爸喝上一口，就醉了。 ’为什么这首儿歌会让好多人惊叹呢？”
办公室里的西西老师也身不由己地加入到讲话中： “我读过一篇文章，讲一位老师看到一个小男孩的作文里，有这
样的句子：‘阿姨的眉毛淡得仿佛忘了长出来同样。 ’感觉这个小男孩写得太有趣啦！ ”
在一旁繁忙批改作业的小欣老师赶快插嘴说： “昨天，
我班浩浩小朋友也写了一句让我心动的句子： ‘晚上，星星
哥哥陪同月亮妹妹睡着了。 ’多么有情趣的儿童语言呀！这些话语表达了小朋友内心最真切的声音。 ”
西西老师接过话： “我以为，这些文字鲜活而有生命，天然率直，清纯透亮，一点儿没有雕琢，孩子们原生态的文字，能浸透人的心灵。 ”
晓晓老师若有所思，她喜悦地说