始终眷恋着祖国
学习目的：1、学习钱学森爱国报国的深情。
2 、理解精心选材对于表达中心意思所起的作用。
3、理解一些重要语句的含义，
学习重难点：学习钱学森爱国报国的深情.
理解一始终眷恋着祖国
学习目的：1、学习钱学森爱国报国的深情。
2 、理解精心选材对于表达中心意思所起的作用。
3、理解一些重要语句的含义，
学习重难点：学习钱学森爱国报国的深情.
理解一些重要语句的含义，
学习过程:
一‘预习课文，稳固根底
给加底线的词注音
眷恋（ ） 诞生（ ） 萌发( ）
诬蔑( ） 募集（ ) 遨游（ ）
二、自主学习，
初读课文，理清脉络
选择你喜欢的方式读课文，试着用几个四字词语归纳文章内容，找出文章叙事线索。
再读文本，深化探究
，钱学森夫妇决定回国并报效祖国，但回国之路对他们来说却难而又难，他们到底遭受到哪些阻挠和迫害？请找出有关语段读一读,说一说。 （精品文档请下载）
2。这些种种非人道的迫害，并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志！他们为回国做了哪些准备？（用原文答复。) （精品文档请下载）
3。钱学森最终是怎样回到祖国母亲的怀抱的?6月写信，9月回国，想一想钱学森20年的困难回国之路为什么可以在3个月实现？（精品文档请下载）
三、合作探究，品味语言
1。他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感慨。他告诉父亲,“他不止一次梦见
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