一年级下册音乐教案－ 第4课 睡吧小宝贝桂教版.doc

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第4课 睡吧小宝贝
年级
一年级
课题
演唱歌曲?睡吧，小宝贝?
课 型
综合课
课时
2课时
教学目标
情感、态度、价值观： 
1、学习会用耳朵倾听音乐，知道“摇篮曲〞是宝宝要睡觉，要安静，轻轻的
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第4课 睡吧小宝贝
年级
一年级
课题
演唱歌曲?睡吧，小宝贝?
课 型
综合课
课时
2课时
教学目标
情感、态度、价值观： 
1、学习会用耳朵倾听音乐，知道“摇篮曲〞是宝宝要睡觉，要安静，轻轻的
2、随音乐，做相应的动作，同时体会音乐游戏的乐趣。

教学内容
演唱歌曲?睡吧，小宝贝?，并做音乐游戏
教学
重点难点
重点：唱准音准和节奏
难点：有感情地演唱歌曲，
教学准备
电子琴，录音机，布娃娃。
教 学 过 程 设 计
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
导入活动激发兴趣：
出示哇哇哇哭的娃娃，“宝宝哭了，要睡觉了，怎么办？谁来帮我想想方法？〔让幼儿来说说你有什么方法〕今天，老师就请小朋友们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。
新授课：
1、教师边唱歌曲，边摇着娃娃，歌曲轻柔，动作缓慢，宝宝听着歌曲睡着了
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教学步骤
课后总结
2、你们觉得这首歌曲听起来怎么样？〔请个别同学来说说〕是总结同学的发言，并丰富摇篮曲
3、请个别同学来师范怎么样抱宝宝睡觉的动作。
4、今天，老师就请同学们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。
托儿抱起布娃娃，跟着老师边摇呀摇，边唱歌曲哄宝宝睡觉。
提问：小时候我们像布娃娃那么大的时候，爸爸妈妈也会给我们唱歌曲让我们睡觉。
现在请同学们和老师一起来学习歌曲?睡吧，小宝贝?
逐句教学生
音乐游戏
1、同学抱着布娃娃随音乐的变化而做相应的动作。
2、让同学玩办家家当爸爸妈妈，从中体会游戏中的乐趣。
布置作业：让学生回家给爸爸妈妈唱一遍歌曲?睡吧，小宝贝?，听听妈妈讲小时候的故事。
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板书设计
?睡吧，小宝贝?
请你为爸爸妈妈唱一唱这首歌曲！