校园消防安全预案.doc

校园消防安全预案
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1、我校要认真制定预防以上各类事故和处置突发事件的预案，并交教育局备案。
2、事故和突发事件发生后，要迅速、及时、准确、如实向教育局行政办公室口头、电，基本学会使用灭火器材，扑救初期火灾。教育学生学会自救。
2、消灭事故隐患。要经常对教学设施等人员集中的地方的火灾隐患进行检查，及时排除隐患；坚决杜绝师生违章、违规使用电器的现象，杜绝火灾的发生。发生火灾事故要在有序疏散教师和学生的同时，拔打火警电话
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“119”，并按事故报告制度上报。
3、请民安消防教育训练中心的教官来校给老师讲消防方面的知识，并教育青壮年教师学会正确使用灭火器，以及模拟训练。使消防工作深入人心，真正落到实处。
4、完善学校各种安全设施，杜绝各种安全隐患，按照有关规定配齐各种安全器材。不断充实消防设施和安全防盗设施。学校要害部门及每层教学楼有灭火器，并在适当的时候进行防火灾模拟演习，提高师生火灾的防患意识和救护能力。
5、教学楼、办公楼、实验室的每层都备有灭火器或消防栓，总务主任要负责定期检查防火设施，并做好检查记录。教学区、办公楼、实验室、建筑工地等处，防火工作领导小组成员每周至少两次检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。
6、教学楼、办公楼设有安全通道标志，师生共同配合，不在楼道堆放物品，自行车，保证楼道的畅通。对遇紧急情况学生疏散通道进行了合理安排。
北楼: 、、1、3班的学生直接接向操场疏散。; 。;。
中楼： 班的学生经西南角楼门向操场疏散；; 。;、
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，，。 ;。
7、加强对学生夏季在校饮水及冬季教室取暖的安全管理。教师一律不得让学生提开水和燃煤生炉子，以防烫伤和烧伤。
8、建立校园安全责任制度。本着“谁主管、谁负责”，“条块结合，以块为主”的原则，实行目标管理责任制。每位领导分管一个年级，一年级李改芹、二年级黎 维、三年级武文艳、四年级许全民、五年级刘崇涛、六年级岳宁飞。
9、学校制定实验室器材、设备和药品的管理制度，并由实验室教师专人负责保管，易燃易爆的危险实验用品，有专门存放室，做好实验室化学药品安全使用和保管工作。防止学生携带药品离开实验室且不当操作，造成身体伤害。利用易燃易爆危险实验用品做实验的教师，必须在实验前向学生讲清楚注意事项，指导学生正确使用，防止火灾事故发生。
10、加强节假日值班和平时夜间安全巡查，尤其是对容易引起危房、危墙，火灾的下水道、照明线路等重点要害部位的经常检查，发现问题及时报告并排除。
11、处在失火现场的师生，青壮年教师必须立即参与和组织力量抢救，指派人及时报警，教职工要引导学生迅速疏散。坚决制止学生参与救火的现象，让学生在自救的情况中，安全脱离火场。
12、每年在汛期来临前，要做好危漏房改建、排水管道疏通等工作，不留隐患，制定抢、防、撤、救的实施办法。抢险队员在汛期相对集中的月份，
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外出要请假，若遇险情，及时到位。校舍安全巡检专人每日一次，每次不得少于半小时，如遇险情，由安全负责人组织，以最快速度撤离险区，作到有组织，不慌乱，同时上报险情，组织“抢险队”全力排险，确保师生安全。
12、加强学校门禁制度。闲杂人员不得进入校园，门卫及值班人员严守岗位，做好来客登记工作。
（四）预防楼梯、楼道拥挤等意外事故发生。
1、在楼梯、楼道要有照明设施并保证正常使用；划出上下楼梯的分界线，设置“靠右行”的提示牌；教育学生礼貌、礼让，引导，管理学生有序上下楼。
2、落实领导、教师带班、值班制度，平时不提倡学生过早到校；下班后一般不留学生，如若要留，必须有教师在场。凡有学生在学校，就必须有值周领导和教师管理、保护学生。
3、完善学校各种安全设施，杜绝各种安全隐患，经常检查学校楼梯扶手、楼道、楼道栏杆等设施的安全情况。要按照国家标准加高、加固楼道栏杆楼梯扶手。通道和楼梯上不准停放自行车，确保师生安全。
4、从学生实际出发，课间要留有足够的时间，应允许学生上课期间上厕所，避免下课的拥挤。要确定每个教学楼楼层和每个班