鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
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孝亲尊师是人伦之本、社会安定之本、经济繁荣之本。孝敬父母、 尊老爱幼,这是社会主义精神文明的基本内容之一。问题是目前一般 的提法太空洞了。为什么要孝敬父母、尊敬老人?很少有人能够讲出 点道理来。因为没有依据。孝敬父母的依据是什么?这在儒家、佛家 思想里面有着极其丰富的内涵。我们今天很少有人提到儒、佛了,以 为这些是落后的、过时的。其实大错了。我们中国传统文化中有着非 常宝贵的东西,这些在近几年已经开始逐渐为西方学者所认识、研究, 并以它们来指导生活和工作。今天我们中国人反而抛弃了祖先给我们 留下的宝贵财富,这是没有道理的。
再说尊敬师长。现在没有人敢提“师道尊严”了。文革时代给人 留下的印象太深了。其实,我们大大地误解这句话的含义了。师道尊 严的本意是讲,为师(从教)之道是很尊严的,所谓“只闻来学,未 闻往教”,也就是说,过去只有主动求学的,没有主动教学的。为什 么要这样?因为只有主动求学才会认真去学习,才能够体现出对知识 的尊重。过去讲“一分恭敬一分收获”。所以必须尊师才能重道,这 个道是学问之道。
尊师和孝亲是相互补充的。首先要孝亲。这样父母教育子女应该 尊重老师,子女才会听。因为老师不可能自己说你们应该尊重我。尊 重老师的学生,老师又教他应该孝敬父母,为什么要孝敬父母的道理。 在这个基础上,进一步推广至尊敬社会大众。这样的心态,才是一个 合格的学子之心。我们想想看,今天的学生与这种心态的差距有多大, 就很清楚德育教育的根本目标应该是什么了。在社会上不懂得尊重别 人,在家庭里不知道孝顺父母,是今天年轻人常犯的毛病。父母没教 子女应该尊敬老师,老师如果再不教育学生应该孝顺父母,这个良性 循环就永远也接不上了。大学生是社会的未来和希望。改变社会不良 风气,让大学所学知识建立在一个扎实的基础之上,这是非常现实而 又迫切的问题。 一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师和父母在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,常怀感恩。
尊师爱校的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
感恩父母是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩父母需要我们用心去体会,用心去报答。
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