世对泰迪是个沉重的打击,他试图走出来,可他的爸爸却不以为意。这样的家庭状况如果得不到改善,很快就会对泰迪的成长造成不良影响。”
他的四年级教师这样写到:“泰迪落后了,对上学失去了兴趣。他没有什么朋友,有几次还在课堂上睡着了。”直至此刻,汤普森老师才意识到了问题所在,她为自己过去的态度感到愧疚。更让她感到难过的是圣诞节那天,所有学生都给她带来了精美的礼物,唯有泰迪例外。没有别人礼物上的漂亮缎带和光滑包装纸,他的礼物只草草地裹着一层从杂货袋上撕下的棕色粗纸。尽管如此,汤普森老师还是当着全班同学的面打开了泰迪的礼物。那是一条水钻手链,有几颗钻已经脱落不见,还有一瓶只剩下四分之一的香水。看到这些,有些学生不禁笑出声来,汤普森老师止住了他们。她一边赞叹这只手链的美丽,一边把它带了
起来,并且在手腕上洒了些香水。
这一天放学后,泰迪留了下来,他对汤普森老师说:“老师,您今天闻起来跟我妈妈以前一样。”孩子们离开后,汤普森老师哭了足足有一个多小时。从那天起,她停止“教书”,转而“育人”。主导她心的不再是阅读、写作和算术课本,而是那群有活力有感情的孩子们。
汤普森老师对泰迪格外关注。有了老师的帮助,泰迪的心智开始复苏。她的鼓励越多,他的进步越快,及至年底,泰迪已经成为了班里的佼佼者。尽管她曾经谎称自己会平等地关爱每个孩子,但泰迪无疑得到了更多的偏爱。
一年后,汤普森老师在门边发现一张泰迪写来的字条,称她是自己一生中遇见过的最好的老师。六年后,她收到了泰迪的第二张纸条,告诉她自己已经以第三名的成绩从高中毕业,而她,依然是他一生中最好的老师。
四年后,她收到了泰迪的另一封信。信里说虽然学业并非一帆风顺,但他仍想留在校园,他会坚持到最后,并且不久之后就将以最高荣誉从大学毕业。一如既往,他把汤普森称作自己最好、最喜欢的老师。
另一个四年后,又来了一封信。汤普森老师从信中得知,取得学士学位后,他选择了继续深造。她仍然是泰迪最好最喜欢的老师,只是,这次他的签名有点长——希欧多尔(泰迪大名).。 故事至此尚未结束。那年春天,又有一封书信翩然而至,信中泰迪说他遇到了生命中的女孩,即将和她迈入教堂。他告诉汤普森老师,他的父亲几年前也离世了,问她是否愿意以新郎母亲的身份出席婚礼。
毋庸置疑,汤普森老师答应了。猜不到吧?婚礼那天她特地带上了那条水钻斑驳不全的旧手链,喷了香水,泰迪记得那是妈妈在与他共度的最后一个圣诞节里用过的那款香水。
他们互相拥抱时,斯塔拉德博士在老师耳边轻声说:“谢谢您对我的信任。谢谢您让我感受到自己的重要,谢谢您让我明白自己可以有所作为。”
汤普森老师热泪盈眶,轻声回语:“泰迪你错了。是你教会了我,让我明白自己并非无可作为。直到遇见你,我才明白教师职业的真谛。”
你永远无法预知自己的作为或者不作为,对别人的人生将产生怎样的影响。既然如此,那么在今后的人生旅途中,请试着为别人的人生带来一丝美好的改变吧!
这个故事引人深思,每位教师和父母都应对自己的言行进行深刻地反思。在我们的视野里可能就有泰迪这样的“丑小鸭”,他们或是调皮淘气,或是反应迟钝,他们不时地给我们制造麻烦,让我们难堪,令我们厌恶,但要知道,只要我们关爱他们,他们都可能变成美丽的“白天鹅”
从麦克劳德的故事说起
有这样一则故事,说的是很久以前,英国有一
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