河蚌解剖观察.doc

河蚌解剖观察
河蚌解剖观察
河蚌解剖观察
实验6 河蚌及其它软体动物
一、实验目的:
1、 通过对河蚌外部形态与内部结构的观察,了解软体动物的基本结构,掌握瓣鳃纲的主要特征,理解河蚌等瓣鳃类动物适应底栖生活方式的形态、结构特点腔---出水管---体外(外界)。
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外界的含有溶解氧的水经过鳃后,水中的溶解氧进入鳃丝内的毛细血管,毛细血管内的二氧化碳则进入水中完成气体交换。另外在鳃上腔的前端有两个孔:上大孔为排泄孔,下小孔为生殖孔。
(6)去掉左侧的两片瓣鳃后,先观察河蚌的循环系统:
(a)位于内脏团的后背方的围心腔内
(b)心脏由一个心室与两个心耳(三角形,薄膜状,解剖时极易破裂)组成
(c)直肠穿过心脏(特有特征)
(d)开管式血液循环
(7)去掉心脏,在围心腔的下方有河蚌的排泄系统:
排泄系统包括一对肾脏(由腺体部与导管部组成)与一对围心腔腺组成。
(8)神经系统:
主要找三对神经节:脑神经节、脏神经节与足神经节。
(a)脑神经节:位于前闭壳肌与前伸足肌之间,用镊子翻起前伸足肌,就很容易找到星芒状的脑神经节;
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(b)在后闭壳肌的腹面的肌膜与肌肉柱之间,紧贴在肌肉柱上,呈蝴蝶形,就是一对愈合在一起的;
(c)足神经节:位于足与内脏团之间,呈棒状,二者并排横卧在内脏团的前端。
4、三角帆蚌与珍珠贝还能够产珍珠:
五、实验注意事项:
1、分清河蚌的前后、背腹与左右;
2、一定要从左侧把闭壳肌贴贝壳去掉,保持前后闭壳肌的完整性;
3、观察心脏时应小心,不能破坏河蚌的心耳;
4、取三对神经节就是本节的难点。
六、实验分析与实验作业:
1、观察心脏时应小心,不能破坏河蚌的心耳;
2、取三对神经节就是本节的难点
3、作业:绘河蚌的内部解剖图。
附:田螺的外形与解剖

(1)螺壳
单个,右旋,即将壳顶向上,壳口朝向观察者,壳口位于壳轴的右侧。
体螺层:底部最大的一个螺层,头部与足部主要藏于其中。
壳口:体螺层的开口。
螺旋部:壳口上缘至壳顶的部分,动物内脏盘存于此处,由多个螺层组成。
壳顶:壳的顶端,贝壳最先形成的部分。
缝合线:螺层与螺层之间的界线。
壳轴:螺层旋转所围绕的中心轴。
生长线:壳表面与壳口平行而与缝合线垂直的细线。
脐:壳轴底部留下的凹陷。
内唇:壳口的内缘。
外唇:壳口的外缘。
厣:足分泌的角质的薄片。当头足缩回壳内时,可盖住壳口。
(2)内脏团
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轻轻敲破螺壳,并细心将其剥离。 采用三点法将其固定在蜡盘上:一根大头针将头部固定,使之偏向体左侧;另一针固定足末端,使之偏向右侧;再一针固定外套膜的增厚部分。 用解剖针轻轻的分离各器官。软体部分头、足、内脏团与外套膜等部分。
:明显。
吻:肉质,位于头部前端。
口:口位于吻的腹面。
触角:1 对,位于吻基部两侧;雄性的右触角特化,短而粗,为交配器官。雄性生殖孔位于其顶端。
眼:1 对,位于触角基部外侧隆起上。头后部两侧有褶状的颈叶,左侧的形成入水管,右侧的形成出水管。
位于头部后方