拨叉夹具课程设CA6140车床拨叉钻孔.docx

0机械制造工艺学课程设计COURSEPROJ ECT题目:CA6140车床拨叉钻孔(831003)系别:机械工程系专业:机械设计制造及自动化学制:姓名:学号:导师:1机械制造工艺学课程设计任务书设计题目:设计CA6140拨叉831003零件的机械加工工艺规程及及相关工序的专用夹具(大批量生产)内容:-...................................................................................................3一、零件的分析.....................................................................................4(一)、零件的作用..................................................................................4(二)、零件的工艺分析...........................................................................4二、工艺规程设计........................................................................................5(一)确定毛坯的制造形式.....................................................................5(二)基面的选择..................................................................................5(三)制定工艺路线...............................................................................5(四)机械加工余量,工序尺寸及毛坯尺寸的确定..................................6(五)确定切削用量及基本工时.............................................................7三、夹具设计.........................................................................................17(一)、问题提出..................................................................................17(二)、夹具设计..................................................................................17总结.........................................................................................................18参考文献.................................................................................................19附图3前言通过所学的专业课知识(《公差与配合》、《工程材料》、《机械原理》、《机械设计制造》、《机械制造技术基础》等)和金工实习使我们对机械设计制造有了一定的认识。这次机床工艺及夹具设计让我对所学的专业课得以复习、巩固和应用。是理论和实践相结合的有效手段。不仅为大四的毕业论文设计做准备,而且为以后的工作打下一定的基础。在这次设计中,我们主要设计C6140拨叉的夹具。在设计中阅读大量的参考资料并且得到老师的指导由于能力有限在设计中难免有不足之处,恳请各位老师、同学批评指正。设计的目的:机械制造工艺学课程设计,是在学完机械制造工艺学及夹具设计原理课程,经过生产实习取得感性知识后进行的一项教学环节;在老师的指导下,要求在设计中能初步学会综合运用以前所学过的全部课程,并且独立完成的一项工程基本训练。同时,也为以后搞好毕业设计打下良好基础。通过夹具课程设计训练达到以下目的:1、能熟练的运用机械制造工艺学的基本理论和夹具设计原理的知识,正确地解决一个零件在