教育管理活动方案.docx

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　　4、加强队伍建立。
　　加强行政领导队伍建立，从境界、修为、管理等方面提升领导品位，制订《七中行政干部工作要求》，努力提高管理执行力，增加领导管理职责，强化责权意识，强化基层意识，强化实效意识，强化创新意识，努力使管理人员个个成为教育的能手，协调的好手，管理的高手，真正打造一支团结向上，求真务实，高效廉洁，群众满足的领导干部队伍。
　　加强老师队伍建立，以构建老师成长成才的
培训，进展考核，鼓励、开展机制为重点，切实为老师供应可持续开展的平台。加强行风建立，提高师德水平，谨慎落实青年老师帮带制度，促进青年老师快速成长，以教学新秀，教学能手的造就、考核、评比为抓手，踊跃推动名师工程、通过校本培训和校本教研，整体提高队伍素养。
　　5、深化内部机制管理。
　　谨慎执行局下发的《关于进一步完善校长负责制的实施看法》，严格执行《锦州市教育局直属学校领导班子重大事项决策议事规那么》，树立以人为本，以法治校，民主决策，科学开展的管理思想，进一步完善内部管理机制，标准学校管理行为。
　　〔三〕加强文化管理，提升办学品位。
　　执行教育局《关于锦州市加强文化建立的指导看法》，接着构建学校文化管理体系，增加学校管理的文化内涵，提升学校管理的文化品质。










　　1、加强理念文化管理。
　　学校办学理念是学校的精华，其意义在于精神引领，我们要接着坚持以人为本的管理理念，凸显人文色调，在人本管理中，要树立以师为本的管理思想，使全体教职工对学校的管理更具认同感和归属感，提高教职工的骄傲感、责任感和使命感，要树立以生为本的观念，敬重学生的特性，敬重学生的开展，建立同等、融洽、互悦的师生关系。
　　2、制定学校开展战略和目标。
　　要从学校特色启程，设计学校的开展蓝图和策略，走出一条有自身特色的学校改革与开展之路，开展蓝图与策略的设计要坚持特色化、民主化、目标化、精细化。
　　3、加强制度文化建立。
　　要不断修改和完善学校各项规章制度，要加强制度文化管理，制度一经修改和完善，就成为学校管理的宪法，必需遵守，要加强学习，使每个成员都能依法行事，彻底摒弃制度上墙，只看不用制度上口，光说不做的行为，真正使制度成为依法治校的工具。
　　4、加强行为文化建立。
　　要不断增加广阔师生执行标准的自觉性，加强行为文化建立，老师要以师德标准为指南，学生要以《中学生日常行为标准》为准绳，使学校老师能够成为敬业爱岗，勤奋博学，教艺超群的君子，使学生成为遵规守纪、乐观向上、勤奋好学的中学生。
五、工作步骤：