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大班健康活动：我换牙了
重庆市渝北区庆龄幼儿园 徐小玲
活动目标：
，知道换牙时要注意的问题。
，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。
，并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦
和烦恼。
活动准备：
镜子，各种饼干，纸，笔，牙刷，牙膏，杯子。
活动过程：
一、了解牙齿的形状
：“健康卫士穿白衣，上下两排真整齐。中午饭菜它磨碎，
早晚用刷把澡洗。”
，观察自己牙齿的形状，把它画下来。
，结合交流，认识门牙、尖牙、磨牙。
，提问：你们是用什么牙咬的？用什么牙磨碎的？（感知
不同形状和不同位置的牙齿有不同的作用）
，还有什么作用？
：牙齿的形状是大大小小，有粗有细的，排列得很整齐，不同形状的
牙齿有不同的作用，牙齿除了能帮助我们咀嚼食物，还能帮助我们正确地发音，
说话清楚。
二、交流换牙的感受
1．请换牙的和没换牙的幼儿张嘴，看看他们的牙齿有什么不一样，引出“换
牙”的概念。
。
：为什么要换牙？换牙时该怎么办？
：小朋友最初换牙时总感到害怕担心。其实，换牙是我们每个人都要
经历的过程。换牙的特殊经历，让你们真的长大了！
三、认识恒牙和乳牙
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幼儿听故事《乳牙和恒牙的话》，通过故事了解乳牙和恒牙，了解