《约翰·汤普森现代钢琴教程》研究.pdf

分类号:硕士学位论文题目:《约翰·汤普森现代钢琴教程》研究Ti t l e :Study ofJohn Thompson's Modern Course for the Piano学科、专业:学科教学(音乐)研究方向:基础音乐教育研究作者姓名:导师及职称:论文提交日期:2013年10月授予学位日期:安徽师范大学学位评定委员会办公室万方数据目录绪论…………………………………………………………………………………………………1一、关于《约翰·汤普森现代钢琴教程》………………………………………………1二、《约翰·汤普森现代钢琴教程》研究现状……………………………………………2三、选题原因与问题的提出………………………………………………………………3第一章《约翰·汤普森现代钢琴教程》的曲目设置……………………………………………4第一节、曲目设置的一般要求………………………………………………………………4一、教材编写的目标要求…………………………………………………………………4 二、实用对象的生理及心理要求…………………………………………………………6第二节、《约翰·汤普森现代钢琴教程》的曲目设置……………………………………7一、全面的钢琴技法训练………………………………………………………………7二、广泛的音乐风格涉及………………………………………………………………8三、符合实用对象的生理及心理…………………………………………………………9 第二章、《约翰·汤普森现代钢琴教程》的曲目分析…………………………………………11第一节、第一册曲目分析……………………………………………………………………11一、曲目结构分析…………………………………………………………………………11二、曲目音乐语言与表现形象分析………………………………………………………12第二节、第二册曲目分析……………………………………………………………………14一、曲目结构分析………………………………………………………………………14二、曲目音乐语言与表现形象分析……………………………………………………16第三节、第三册曲目分析……………………………………………………………………18一、曲目结构分析………………………………………………………………………18二、曲目音乐语言与表现形象分析……………………………………………………19第四节、第四册与第五册曲目分析…………………………………………………………22一、为认真学生指定的大师作品举例分析……………………………………………22二、趣味性较强的作品分析……………………………………………………………24第三章、《约翰·汤普森现代钢琴教程》的钢琴技术训练……………………………………25第一节、关于技法的训练……………………………………………………………………25一、五指的指法以及音型的训练…………………………………………………………25二、五指指法的扩展训练…………………………………………………………………26三、手臂、手腕以及左右手的配合训练…………………………………………………28第二节、关于常见演奏法的训练……………………………………………………………30一、音阶与和弦的演奏训练……………………………………………………………30二、断奏连奏的训练………………………………………………………………………31三、其他演奏法的训练……………………………………………………………………32第四章、《约翰?汤普森现代钢琴教程》的教学理念……………………………………………33第一节侧重音乐素质培养…………………………………………………………………33一、选曲丰富增加音乐广度………………………………………………………………33二、循序渐进提高音乐能力………………………………………………………………34第二节强调学习兴趣、训练钢琴技能……………………………………………………35一、图文并茂抓住学生心理………………………………………………………………35二、强调新内容与趣味性…………………………………………………………………36结论………………………………………………………………………………………………37万方数据1绪论一、关于《约翰·汤普森现代钢琴教程》(一)关于约翰·汤普森(John Sylvanus Thompson)约翰·汤普森(1889-1963),美国人,14岁毕业于宾夕法尼亚州的哈里斯伯格音乐学院,毕业之后进入了他的钢琴演奏生涯。后因健康状况恶化,无法再到处颠簸进行演奏生涯;便前去印第安那波利斯音乐学院任教,期间担任过钢琴系主任。之后,又受聘于美国中部的堪萨斯音乐学院,由于其后的人生都献给了堪萨斯的钢琴教学,也因