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智 能型班组是质量预控的有力抓手
合理 ．须�
著扩 充 了核 心层在 班组成 员 中的感 召力 。�
予改进且 补充完 善生 产工艺 。放样 提供船 体建造 的�
放样室 倡导每个 职工 必须重 视学 习 、探索 、交 流�
零件草 图 、施工 样 板 、数 据 资 料及 装 配划 线 图表 ，直� 放样 新工艺 、新技术 。室 主任经 常告诫 大家 ，在 生 产�
接用于 钢板和 型材 的切 割 ，其数 据 精度 、质 量 优 劣 ，� 中出现难 题很正 常 ，要 注 意记 录 、积 累 ，要用心 思考 ，�
将 直接影 响工 厂船 舶 的建 造 周期 、生产 成 本及 企 业� 虚 心求教 ，尽心尽 力去做 才会有 收获 ，业务水平 才 能�
的形象 。� 提得 高 。�
为此 ，放样 室 每年 初必 须 根据 企 业 和本 单位 的� 该室坚 持 开 展质 量 教育 ，宣 传 �������／� 文�
生产经营 目标 ，及 时制 定适 台 公 司形 势 的 班 组年 度� 件并认真贯标达标。坚持“两参一改”、“三结合”，结�
规划 目标 ，并 列 出具 体的措施 将指标 分解 到 个人 ，使� 合 岗位实 际 ，积极 开展有 特色 的 ��小组 活动 ．逐 步�
班组管理工作做到事事有人管 ，件件有落实，人人有� 实行 规范 化 、标 准化 ．并 通过 �����认证 ，有 �人 参�
专责 ，以确保公 司方 针 、目标 的实现 。在 平 口的生 产� 加了市 ��活动骨干培训 ，�名技术骨干参加 了工�