《良都文化之良都名人》最新教学设计.docx

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《良都文化之良都名人》最新教学设计
　　【教学目标】
　　1、通过活动使学生认识良都有哪些名人。
　　2、通过学习让同学们认识良都名人所作的贡献。
　　3、通过学习激发学生热爱祖国、热爱家乡之情。
　　【教学重
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《良都文化之良都名人》最新教学设计
　　【教学目标】
　　1、通过活动使学生认识良都有哪些名人。
　　2、通过学习让同学们认识良都名人所作的贡献。
　　3、通过学习激发学生热爱祖国、热爱家乡之情。
　　【教学重点】
　　让学生认识良都名人对祖国对家乡所作的贡献。
　　【教学难点】
　　让学生认识良都名人对祖国对家乡所作的贡献，激发学生热爱祖国、热爱家乡之情。
　　【教学方法】
　　讲授法、外出考查、调查问卷法
　　【教学准备】
　　1、在全班选出20名学生，分为四组，每组选出组长1人，组员4人，按《商界翘楚》、《爱国英贤》、《政坛精英》和《文化名流》四个专题分别去收集资料。
　　2、带学生小组成员外出，参观沛勋堂、郭乐楼、马应彪故居、良都文化公园等地。
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　　3、发放《良都名人调查问卷》，请同学们填写，分析了解学生们对良都名人事迹的熟知情况。
　　4、制作PPT课件。
　　【教学时间】：
　　1课时
　　【教学过程】
　　一、从南区良都文化公园入手，引出主题
　　出示校本教材《良都文化》
　　设计目的：吸引学生的注意力，激发学生学习兴趣
　　1、介绍“良都”的由来
　　2、介绍“良都中学”的由来
　　二、展示主题：良都名人
　　设计目的：通过学生和老师的讲解，让学生们对良都名人有个初步的了解，激发学生们的爱国爱乡之情。
　　分为四大类名人进行讲解：
　　第一大类：爱国英贤。主要介绍了马南宝、杨仙逸、雷威和刘汉生的主要事迹。重点介绍前两位。
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　　第二大类：商界翘楚。主要介绍马