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[快阅免费阅读]《阅读就是阅世》阅读答案
《阅读就是阅世》阅读答案
阅读就是阅世
①1978年,我16岁,正值少年。在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的。所以,类如浮士德的永恒冲动,曼弗雷德的孤高厌世,还有哈姆雷特的不断疑心与反省,成为我日后一再提及的永恒记忆。当然,那样年头中的成长并不轻松。物质的匮乏与精神的贫瘠,都使人脆弱而易感。读书无疑加重了这种感受的重量。但当时的感觉,生命原来就须要伤感的滋养。有时对一个情节乃至细微环节,可以乐至沉酣,又转生悲凉;有时对一个人物及其结局,可以愁闷入深,又反为旷达。这种心情转换带出的刺激与快感,难以言说。
②今日的孩子,二十多岁了,通常还无趣率薄。听说狄更斯们可以为一个街区的拐角写去几千字,就问:写一些这样的文字,有什么意思?还有,像罗曼?罗兰这样,让克利斯朵夫与安多纳德错失在两列相向而开的火车上,一如自己玩剩下的小把戏,怎么看都不像是有创意的支配呀。
③其实,欢乐满意的仅是感官,经典满意的才是心灵。每次与经典相遇,其实都是与人性照面,与自己交谈。这一点,他们能知道并情愿知道吗?特殊是,当他们的阅读通常不再及此,并因这种不及,不再认为经典之于人生有多重要的时候。










④结果自然是令人担忧的。很多孩子除了在中学文学课上读过一些经典(通常是快读速读),在电视上看过一些经典(通常是戏说歪说),再没有开卷有益的经验;杜威视读书为探险,法朗士视读书为壮游,但孩子们只拿书作消遣;笛卡尔说“读出色的书籍,有如和过去最出色的人物促膝交谈”,但他们把与书交谈的时间变成了嬉戏的时间。于是,这些现象所说明的认知的浅薄,已经造成这个时代思想的贫薄与文化的匮乏,而这种贫薄与匮乏,又必定会延缓和阻碍一个民族的心智成熟。
⑤但我们也不能失去盼望。应当坚信,总有一个时刻,人们得静谧下来,为人生的意义而苦恼。总有一天,人们得重新相识读书与人生的意义,并由衷地体会到,假设自己内心没有的东西,谁都不行能颁赐给你。
⑥契合着个人的经验,最近曾再读但丁,《神曲》“地狱篇”的第一段说:“就在我们人生的中途,我在一座昏暗的森林中醒悟过来,因为我在里面迷失了正确的道路。”很多像我这个年龄段的人都有过迷失,借助于种种外力的协助,最终都走了出来。但在我,读《神曲》本身,就是走出迷途的最好方法。
⑦很朴实的道理,因为阅读就是阅世,书生活就是真生活