在《猫·狗·鼠》中,鲁迅先生借童年对猫的仇恨表示了对当时仗势欺人的侵略者无比的痛恨。
细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着时常从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情,眼里不由出现了一副副令人神往的自然画面。
《锁记》用借事喻人的手法,通过写衍太太幸灾乐祸、造谣诽谤。表现了她的丑恶嘴脸,也是当时鲁迅先生对社会上的小人的蔑视。
童年也慢慢远去。留下的只是些散琐的记忆,当我回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不止,童年已成为我们这些少年的幻想。在我们成长的道路上倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同时代的童年之梦,希望我们和鲁迅先生一起酷爱自然,憧憬自由。享受自己的美妙生活。
读朝花夕拾心得体会4
偶然间,我从书架里翻出了一本鲁迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。这本书我从未看过,自然没能理解这部散文集独特的名字。
静静地品尝着字里行间的故事,我发觉全是鲁迅先生童年时期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,这也许便是书名的内涵吧!我心中这样想着。这本《朝花夕拾》中,虽充满着一股率真烂漫的童趣,却又渗透着鲁迅先生尖锐讽刺的笔调,而显明的对比手法为文章添色不少。就像在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先运用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告辞百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。而在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会遗忘带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其仔细的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的名贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的训诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻视看法形成了显明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。可见,《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,讽刺了伤人的封建礼教,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不开心的事情,但时常从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,着实令人心旷神怡,无限憧憬。
朝花夕拾,旧事重提,如同早晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的明丽和芳香,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的芳香则更令人浮想连翩、回味无穷。
读朝花夕拾心得体会5
清明假期回到家中,我无意中翻出了鲁迅先生的《朝花夕拾》,我抹去上边的灰尘,坐在床头又细细读了一遍。
这时已经深夜,我闭上眼睛冥想鲁迅先生笔下的闰土,孔乙己,还有他们的故事...忽然若有所悟,心情有些沉重但又却稀奇的安静,鲁迅先生确定非常怀念《少年闰土》中那样欢乐美妙的时间吧,我也是啊!不知不觉已经是成人了,逝去的童年一去不还,那个时候农村简洁欢乐的美妙又有什么能比得上那,我熄了灯,闭上眼,一个人在过去的时间中遨游。
从鲁迅先生的笔中,我好像能感受到他的童年不是那么好过的,但却充溢了让人难以忘怀的美妙回忆。其中给我印象最深的就是那篇《狗、猫、鼠》,在这篇散文中描写了作者童年时与一只猫的搏斗,平凡但却好玩。想想我们的童年又何尝不是这样,简洁而欢乐
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