2022大班学期教学工作计划书.docx

学做韵律操，动作协调、节奏精确。
　　6、初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿态正确，能限制用眼时间，不在强光、弱光下阅读、绘画。
　　7、初步知道并留意爱护牙齿。
　　2022大班学期教学工作安排书
　　一、班况分析
　　本学期我班共有小挚友37名，其中有男孩19名、女孩18名。孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分小挚友已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，小挚友对音乐的感受力较弱、小挚友的行为常规还需加强，小挚友对上小学的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方，我们将在小挚友的一日活动各环节和各科教化教学中有效渗透了相关教化，希望通过新学期的努力，让小挚友各方面的实力都有肯定的进步。特殊是让每一位小挚友在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培育小挚友的动手操作实力和提高综合素养是这学期的工作重点。仔细规范小挚友的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育小挚友的自我服务实力，喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。










　　二、保教工作：
　　依据园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范小挚友的一日活动常规，增加小挚友体质，做好品德教化工作，发展小挚友智力，培育正确的美感。促进小挚友身心和谐发展。
　　1、保育工作
　　做好晨检记录和保健工作，完整填写《晨检及日视察状况表》。依据天气改变刚好提示小挚友增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育熬炼，增加体质，做好各项平安、保健工作;
　　不让小挚友带担心全物品入园;管理好病儿药品，避开小挚友吃错药。教给小挚友一些平安学问，强化了小挚友的平安意识和自我爱护实力。不吞食异物，不从高处往下跳，不乱爬高处，不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式，激励、督促小挚友养成良好的生活常规。培育良好的生活卫生习惯。教化小挚友留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强小挚友自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，让小挚友学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。










　　杜绝一切担心全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品肯定放在小挚友够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必需根据制度进行清洁、消毒工作，每天加强对小挚友毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对小挚友被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为小挚友创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。
　　细心呵护小挚友成长。在日常生活中细心关爱小挚友，特殊是实力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。留意小挚友良好睡姿的培育，使小挚友能够健康强壮成长。
　　2、教化教学工作










　　依据大班小挚友的爱好和发展目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学安排，有安排有目的地组