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[田子方教育子击文言文翻译]田子方教育子击 司马光阅读答案.docx


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[田子方教育子击文言文翻译]田子方教育子击 司马光阅读答案
田子方教育子击
宋代司马光
子击①出,遭田子方②于道,下车伏谒。子方不为礼。子击怒,谓子方曰:富贵者骄人乎?贫贱者骄人乎?子方曰:亦③贫贱者骄人耳!富贵者安敢骄人!国君而④骄人,那么失去国;大夫而骄人那么失去家⑤。失其国者未闻有以国待之者也,失其家者未闻有以家待之者也。夫士贫贱,言不用,行不合,那么纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!子击乃谢之。
①子击:魏文侯的长子,国君的继承人。 ②田子方:子击的教师。③亦:副词,只是,不过
④而:通如,假如。⑤家:大夫的封地称家。
〔/〕标出下面句子的朗读停顿〔共两处〕。〔2分〕
大 夫 而 骄 人 那么 失 去 家
。〔4分〕
〔1〕遭田子方于道〔 ▲ 〕
〔2〕谓子方曰 〔 ▲ 〕
〔3〕那么纳履而去耳 〔 ▲ 〕
〔4〕子击乃谢之 〔 ▲ 〕










。〔3分〕
失其国者未闻有以国待之者也。
▲ ▲ ▲
,说说田方子是一个怎样的人?〔4分〕
▲ ▲ ▲
,说说这段文字与上文作者司马光在说话技巧上有共同之处?好处是什么?〔4分〕
于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
〔《邹忌风齐王纳谏》〕
▲ ▲ ▲
8.大 夫/ 而 骄 人 /那么 失 去 家此题考察对文言文语句的停顿。完成时,在理解语句含义的根底上,把主谓宾分开,同时留意划分两处。
9.〔1〕遇到〔2〕对说〔3〕离开〔4〕致歉 此题考察对文言文字词含义的理解。完成时可联系已学学问。
10.失去他的国家的人,没有听说有人用国君的规格对待他的。 此题考察对文言文语句含义的理解和把握。完成时,应抓住句中关键词国待。









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  • 时间2022-02-24