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目录
我的简介…………........................................…… Page3
个人基本信息……………....………..…………...… Page4
学习情况……………………..…………..............Page5--6
综合表现……………………..…………..............Page7--9
老师寄语……………………..…………............... Page10
我的嘉奖……………………..…………............... Page11
*****小学***校区
培养好习惯…………………..…………...........… Page12
快乐记忆………………..…………...... Page13—Page…
我的简介
坚强
乐观
友爱
个人情况基本信息表
姓名
姓别
民族
汉
出生日期
出生地
血型
身份证号
家庭住址
所在学校
所在班级
我的主页
QQ
E-mail
其他联系方法
我的性格
乐观开朗,好学上进
我的爱好
羽毛球
我的特长
古筝
我的名言
我的理想
我的愿望
填表日期:
科目
上学期
下学期
内容
成绩评定
情感态度(★★★)
内容
成绩评定
情感态度(★★★)
语文
识字写字
优
★★★
识字写字
优
★★★
阅读
优
★★★
阅读
优
★★★
口语交际
优
★★★
口语交际
优
★★★
综合
优
★★★
综合
优
★★★
数学
基础知识
优
★★★
基础知识
优
★★★
操作应用
优
★★★
操作应用
优
★★★
综合
优
★★★
综合
优
★★★
艺术
音乐
优
★★★
音乐
优
★★★
美术
优
★★★
美术
优
★★★
综合
优
★★★
综合
优
★★★
学习情况
一年级
科目
上学期
下学期
内容
成绩评定
情感态度(★★★)
内容
成绩评定
情感态度(★★★)
语文
识字写字
优
★★★
识字写字
阅读
优
★★★
阅读
口语交际
优
★★★
口语交际
综合
优
★★★
综合
数学
基础知识
优
★★★
基础知识
操作应用
优
★★★
操作应用
综合
优
★★★
综合
艺术
音乐
优
★★★
音乐
美术
优
★★★
美术
综合
优
★★★
综合
学习情况
二年级
No.
内容
评定(★★★)
1
知道祖国全称、首都。参加学校升旗仪式时做到肃立。
★★★
2
按时上学,上学路上注意安全,不逗留。
★★★
3
熟悉校园环境,喜欢和老师同学交往,在学校心情愉快。
★★★
4
会正确使用并爱惜学习、生活用品
★★★
5
养成正确的坐、立、走的姿势。
★★★
6
有好奇心,喜欢提问。
★★★
7
愿意在老师和家长的指导下安排自己的生活,学着照顾自己,穿戴整洁。
★★★
8
学说普通话,能使用日常礼貌用语,认真写铅笔字,按时完成作业。
★★★
9
做错了事,勇于承认,做诚实的孩子。
★★★
10
能看到自己和同学的成长,并为此而高兴。
★★★
11
爱护花草和树木,感受自然的美好。
★★★
12
知道春节、儿童节、国庆节等重大节日,并以一定方式向别人表示祝贺。
★★★
13
体会父母的辛劳,并主动与父母交流。
★★★
《品德与生活》学习情况
★★★
体质健康
健康
体育达标
优秀
身高
128 CM
体重
18 Kg
视力
□很好; □轻度近视; □高度近视
健康习惯
□有良好习惯; □还需努力
参与体育锻炼过程中的心理表现
合作精神
□很好,请保持; □请继续努力
毅力
□很好,请保持; □请继续努力
通敢顽强
□很好,请保持; □请继续努力
公平竞争意识
□很好,请保持; □请继续努力
目标
评定(★★★)
积极参与
★★★
兴趣浓厚
★★★
喜爱观察
★★★
勇于探究
★★★
乐于合作
★★★
善于表现
★★★
综合表现
一年级上学期
No.
内容
评定(★★★)
1
知道祖国全称、首都。参加学校升旗仪式时做到肃立。
★★★
2
按时上学,上学路上注意安全,不逗留。
★★★
3
熟悉校园环境,喜欢和老师同学交往,在学校心情愉快。
★★★
4
会正确使
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