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撰写人：___________日 期：__________的，需要的是技巧和耐心。他一遍遍地练习，刚开始的时候不是把母亲揪得龇牙咧嘴，就是挽得松松的，一缕一缕的碎发还露在外面。每次做得不好，母亲总会宽容地笑笑。没关系孩子，再来。整整练习了一个月，才达到了母亲的要求。看着母亲满意的笑脸，他的心别提有多高兴了。从那时起，闲暇的时候母亲总喜欢让张卫国帮她梳头。看到母亲为了操持这个家，满头青丝变成了白发，他的手更轻柔了，一梳一梳，把自己对母亲浓浓的爱，全部融入了其中。
　　他孝老爱亲的事迹深深地感动了周围的八方四邻，2012年被评为”林州市五好家庭”,2012年3月被评为”安阳市孝子”.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。他说：”今天不论怎样的荣誉都不能表达我对母亲的感恩之情，我做的只是全天下儿女都该做的事，只希望在母亲的有生之年，能让我为她梳一辈子的头，叫一辈子的妈。”
　　敬业奉献模范路安生事迹材料
　　身残志坚 敬业奉献 执着从教 精心育人
　　身残教师路安生，男，出生于1957年8月，现任茶店镇路家庄小学三年级班主任。他身残志坚，执着从教，精心育人，用双拐在讲台上辛勤耕耘，用自己实际行动诠释教师责任心和良心，有着许许多多可歌可泣的感人事迹。
　　路安生同志扎根山区教育38年，以强烈的事业心、责任感，一丝不苟的工作态度，执着从教，精心育人。自1976年参加工作以来，他爱护学生，用”心”去教，用自己的爱心、耐心循循善诱，教书育人，是学生和家长心目中的好老师。他关心学校，团结同事，处处严格要求自己，写好每一篇教案，上好每一堂课。在平时工作中，认真地完成教学中的各项任务，主动参加学校举行的各项活动，主动提出一些合理的建议。他热爱本职工作，从不计较得失，任劳任怨，虚心向其他教师学习，取长补短，凡事都考虑到教师在学生中的形象，从日常生活中做起，处处做到为人师表。
　　爱岗敬业 无私奉献
　　路安生老师是一个下肢瘫痪，靠双拐走路的人，从不因为个人的身体不好或其它事情耽误学校正常工作。他有好多感人的事迹。首先看看他的惊人毅力，离开双拐他就是一个根本不会站起来的一个人，他家住在路家庄村的西坡上，他所在学校座落在村东坡的台上，1976年参加工作以来，他每天都吃力地住着双拐下坡、过河、上坡，每天都是家里学校往返三次到校上课，整整坚持了22年。1997年为了去学校方便，经他本人申请村委批准，他在学校旁边的一个破砖窑废址上盖了五间房，把家搬了过来，()离校近了这样可减少他走路的体力。可是好景不长，2003年学校危房改造，选了新校址，选在了距他家二里地的侯家庵村，学校迁到新址后，靠他的两只胳膊拄着双拐往学走，来回又得下坡上坡，真是吃力，走到学校得歇四五次，往往是累的满头大汗，别的老师是看在眼里痛在心里。记得有一年冬天夜里突降暴雪，早上起来路上都是深没膝盖的积雪，四肢健全的人行走都困难。对于路老师这样一个靠双拐行走的残疾人更是难上加难。但他心里放不下学生，还是冒着大雪，踩着积雪向学校走去，摔倒后跪在地上用双拐支撑着身体艰难的爬起来继续前行。就这样摔倒后爬起来接着走，再摔倒再爬起来，一路上不知道摔倒几次，爬起来几次。到学校后满身是雪，头上冒热气，身上也被汗水浸透的湿漉漉的。领导见了心疼，同事和学生见了感动，敬佩之情油然而生。
　　2001年冬天，一天晚上在学校改完作业准备睡觉时，因不小心摔倒砸倒了火炉，火炉倒了又砸在脚上，开水洒在腿上，砸伤烫伤摧残着他那本来就残疾的身体，脚肿的像发面的馍，脚上腿上都是血淋淋的水泡，惨不忍睹，巨大的疼痛使他靠双拐都不能行走，身体上巨大的疼痛使他夜不能寐。但这样的疼痛并没有打到他，领导和其他教师都劝他在家卧床养伤，但他说班里40多个孩子还在等着我上课，我不能休息，我就是受再大的罪也不能耽误孩子们。于是他拖着满目疮痍的伤腿，忍着撕心裂肺般的疼痛，带着对班里孩子无尽的关爱和牵挂继续回到了工作岗位上。生活无法自理就让媳妇到学校照顾他的生活起居，腿上的伤痕使他举步维艰，就让他闺女到学校背他进教室，在教室一坐就是半天，因为上厕所不容易，他一天几乎不敢喝水以至于嘴唇干裂起泡，放学后他闺女再回到学校把他背回办公室。就这样一坚持就是一个多月。他的这种对工作尽职尽责的态度不仅感动了全校所有的教师，在全校学生和家长中也引起了巨大的反响。在他班里有一个学生叫路燕飞，有一次她身患重感冒，难受的趴在桌子上直不起头来。老师让她回家看病，她就是不回去，非要坚持上完课。中午回家吃了点药又要来学上课，家长不让，她坚定地说老师身上带着