2016 年 XXXXXXXXXX小学
学生体质健康测试方案
根据国家教育部和高新区教育局颁发的 《学生体质健康标准》 精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想, 为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,
2016 年 XXXXXXXXXX小学
学生体质健康测试方案
根据国家教育部和高新区教育局颁发的 《学生体质健康标准》 精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想, 为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼, 养成良好的,促进学生健康发展。结合我校实际情况,特制定本方案。
一、组织与管理
1、领导小组:
组长: XXX
副组长: XXX XXX
组员:全体班主任
组长: XXX
组员: XXX XXX XXX XXX XXX
少先大队成员
3、测试时间: 2016 年 9 月 29 日(全天)
注:如遇下雨,则改为 28 日
4、测试地点: XXXXXXXXXXX操场
5、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
6、学校《学生体质健康标准》 的要求统一安排、 班主任等协同配合,共同组织实施。 学校负责实施的计划和监督工作, 全校教师负责测试的组织成绩记录、等级评定,班主任负责本班的组织工作。
二、测试分组与测试项目
根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面
综合评定学生的体育健康状况, 将测试对象划分为以下组别: 小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组:
测试数据项目为:
小学一、二年级测试项目:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、 50 米跑、一分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、 50 米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐
小学五、六年级测试项目:身高、体重、肺活量、往返跑、 1 分钟跳绳、 1 分钟仰卧起坐。
50 米、50 米×8
三、测试、等级评定与登记
1、《学生体质健康标准》 的测试每学年进行一次, 由学校自行组织。
2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试
数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人
员要签字。
3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试,无法进行评分和等级评定的学生,可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请,经县级以上证明,班主任、体育教师签字,学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录, 可不作为评价等级依据。 免予执行《学生体质健
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