陪伴孩子度假的教育智慧 感想随笔.doc

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撰写人：___________日 期：___________升技能……这些在学校里是学不到的，对孩子来说，都是奢望，而放假就是一个很好的机会。放假，除去别打乱孩子的正常生活习惯和学习规律外，让孩子适当参加一定社会实践，是对孩子进行教育的良好契机。假期孩子们从学校回归了家庭，回到了社会，教育和学习的空间发生了变化，学习方式和学习内容也应该转换。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：”劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水、有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”因此，在家庭中学习，首先可以从参与家庭劳动开始，如父母可以与孩子商议，让孩子学做家务，包括打扫房间，买菜做饭等等。另外，家长还可以充分放权，让孩子当一次家，家长和孩子一起设计家庭的亲子共读计划，选择阅读书目和阅读时间，通过阅读提升境界。再次，教育孩子如何与人交往，例如可以带领孩子走走亲、访访友，在走亲访友中学习交往礼仪，学会关心长辈，孝敬祖（外祖）父母。最后，让孩子在与父母互动中学会生活技能，学会分享彼此的幸福与快乐。如父母亲可根据家人的时间、精力和经济状况安排出行，和孩子一起制定出行计划，既可以攀爬畅游名山大川，也可以到郊外远足，体验”仁者乐山，智者乐水”的文化情怀，愉悦孩子的身心。
　　总之，我们要想办法和孩子一起把假期过得愉快而充实，而不要过个假期弄得孩子苦、自己累，吵吵闹闹不得安生。陪伴孩子、教育孩子，不仅需要知识，更需要智慧！
读《师说教育智慧品读》有感读《教学机智——教育智慧的意蕴》有感读《教育智慧从哪里来》有感　　中学生作文获奖感言（一）
　　各位老师、各位同学：
　　大家好！
　　我叫高昂，是孝感市大悟县礼山学校七年级3班的学生。刚刚成为一名中学生，就有机会参加全国性的作文比赛，我很高兴，就以”分享”为话题，写了一篇《快乐的诞生》参加比赛。我估计我的作文能够获奖，但没有想到能够参加全国的总决赛，更没有想到能够走进人民大会堂领奖。
　　我自信，是因为我自九岁起，就开始在老师和家长的指导下练笔，每周一篇，已经坚持三年；从去年起，我还在新浪网上开了博客，把别人玩网络游戏的时间，用来写作。
　　我的自信心又不够强，是因为我知道：天外有天，人外有人；而比赛就像奥运健儿拼搏一样，稍有失误，就会落会。这次进京决赛，尽管我获得了全国一等奖，但我没有得意忘形，因为这对于我来说，是成功之中有失败。经过自省和比较，我从那些文学之星身上，发现了自身的差距，找到了自己要继续努力的方向。而这一点，是比获奖更重要的收获。
　　另一个重要的收获是，通过这次活动，我认识了很多优秀的同学，特别是我们湖北的同学。每一位优秀的同学，都是我前进道路上的坐标。我们已经互留了电话号码和qq号码，以后我们可以互相激励，互相学习，共同进步，共同提高。
　　同学们，真正的成功，离我们还很远；真正的文学精品，我们还没有写出来。幸运的是，我们在文学之路上，已经迈出了坚实的第一步。或许有一天，文坛的大门，会真正