二年级体育教学反思8
这是一节二年级跳短绳教学。跳短绳是开展跳跃才能的传统性运开工程，在一年级的时候我们已经练习过，因此在着节课的教学中如何调动学生的积极性是我首先要打破的难点。为此我在开场部分中设计了一些训练游戏,进步他们参加二年级体育教学反思8
这是一节二年级跳短绳教学。跳短绳是开展跳跃才能的传统性运开工程，在一年级的时候我们已经练习过，因此在着节课的教学中如何调动学生的积极性是我首先要打破的难点。为此我在开场部分中设计了一些训练游戏,进步他们参加体育活动的积极性，注意力。为了打破本节课的教学重点,我又在根底部分的设计中以激情引趣的方式让学生展示他们所掌握的不同的跳法，从而增加他们的体育运动兴趣。针对有些学生还不怎么会跳等问题，我又为他们创设了小组合作学习的气氛，让学的较快，较好的学生帮助学的慢的学生。学生在学习中不但自身的优势，进步得到展示，而且树立了坚韧的意志，，跳是灵敏性和合作意识，我在根底部分又设计了游戏“迎面拍球接力"，学生们在游戏中充分体验到集体活动的快乐。
,而我也从中得收获和喜悦！
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