《叠被子》教案---新版(共2页).doc

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《叠被子》教学设计方案
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《叠被子》教学设计方案
-------李兆明
一、教学目标
　 知识目标：使学生能通过学时叠被子的重要性，并掌握叠被子的正确方法。
技能目标：学生通过学习能自己进行叠被子这一行为，并能将床铺整理整齐。
情感目标：通过课堂练习与技能的培养使学生能养成叠被子的良好生活习惯，丰富学生的日常生活，使学生能更加的热爱生活并能对生活充满信心。
二、教学重难点
　 　教学重点：学生的日常行为克制能力比较差，对于一项技能的学，因此本节课的教学重点主要是通过情感教育，提升学生意识的培养，使学生形成这一良好的行为。
教学难点：学生的动手操作能力比较差，本节课针对学生的这一特点设置教学难点，因此本节课的教学难点是提高学生的双手协调能力，熟练叠被子的动作步骤，让学生能更好、更熟练的叠被子。
三、教学方法：通过图片引发学生的学习积极性，利用分解指导提高学生的学习效率。
四、教具准备：图片、被子、桌子等。
五、教学过程
（一）引入
同学们，我们上节课学习了什么内容？ 叠衣服
我们上节课所学的内容对我们的日常生活有很大的帮助，今天我们就再来学习一种新的动作技能《叠被子》
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今天这一节课所学的技能知识对我们往后的日常生活非常的重要，同学们一定要认真的学习。（板书课题）
（二）探索