五年级下册数学老师家长会发言稿(共4页).doc

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五年级下册家长会数学老业考试时读题一扫而过，缺乏耐心，对繁杂计算有畏难情绪，不能静下心认认真真来
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思考来计算，对做题的结果正确与否不负责，做完了事，更有甚的是抄答案，抄同学的作业。以这样一份心态去学习的孩子，能学好数学吗？，在座的各位家长心里和我应该一样清楚，所以请监督孩子做作业的状态，是不是再抄答案，遇到这种情况一定要严惩。可希望家长从问题的根源着手，从端正其学习态度入手，想法设法帮助孩子扫除学习的障碍。比如：做基本练习，做基本练习中的错题重复练习，今天练，明天练，后天还练，可能初期会花费较长的时间，但越往后，孩子会慢慢就会进步，会高兴地看到自己的进步。
教育是个系统工程，需要学校、家庭、社会的密切配合。家长是孩子的第一任教师，孩子在家的时间远远超过在学校的时间，希望各位家长对孩子教育的多多重视，多多监督。也希望各位家长有什么问题及时和我联系。有问题相互沟通才能解决。为了孩子们的进步，我们都能做的很好。
成绩
上学期期末考试的成绩总体是不理想的。试卷大家应该都已经见到了。题目难易适中，考察的知识点都是孩子们易错易混的地方。孩子们考的这个分数，大部分是可以接受的。也有少部分孩子这学期学习态度不端正，作业不认真，潦草数学成绩退步很多，希望这种情况的家长多注意一下孩子的情况。
分析考试差距的原因
关于孩子考试失分的原因我想各位家长看完试卷后也很清楚了：有的同学是粗心大意，审题不清，有的同学就是平时的基础知识掌握不牢，更不要说应用知识了。我仔细的看了试卷，考试分数不理想的同学大多数是后面的应用题丢分，越到高年级应用题越会拉大考试差距，如果您的孩子在解决问题方面有困难，那就要加强这方面的辅导，多做多练，培养孩子分析问题、解决问题的能力，这对于提高孩子的学习成绩一定会有帮助的。（解决应用题的关键：，弄清数量关系；，看清数字再列算式；，正确解答；，写好单位和答句。）
我始终相信我们班上没有一个笨孩子，但为什么孩子的成绩差距这么大，我认为主要有以下几点：
首先，没有一个好的听课习惯。
课堂上大多数学生能认真听讲积极思考、积极举手发言，表现突出的有：
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有的同学很守纪律但不爱发言，而相比之下，我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯，还有个别同学他们看上去听得很认真，其实注意力根本不在课堂上，有的看着黑板上的某个点在发呆；有的是不间断的做动作走神，还有的动作永远比别人慢一拍。这些原因都是导致孩子成绩不理想的重要原因。已是五年级，知识点多，知识的难度也不断加深，课堂上的40分钟显得尤为重要