大班健康快乐的蚕宝宝教案反思.docx

大班健康快乐的蚕宝宝教案反思
这是大班健康快乐的蚕宝宝教案反思，是优秀的大班健康
教案文章，供老师家长们参考学习。
大班体育教案《快乐的蚕宝宝》含反思适用于大班的体育
主题教学活动
大班健康快乐的蚕宝宝教案反思
这是大班健康快乐的蚕宝宝教案反思，是优秀的大班健康
教案文章，供老师家长们参考学习。
大班体育教案《快乐的蚕宝宝》含反思适用于大班的体育
主题教学活动当中，让幼儿在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生
的变化，模仿蚕宝宝的爬行动作，发展幼儿肢体的柔韧性、协
调性，促进幼儿感知运动能力的发展，在体育活动中感受、体
验运动的快乐，快来看看幼儿园大班体育《快乐的蚕宝宝》含
反思教案吧。
大班体育教案《快乐的蚕宝宝》含反思
活动目标：
、模仿蚕宝宝的爬行动作，发展幼儿肢体的柔韧性、协调性，促进幼儿感知运动能力的发展。
、在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的变化。
、在体育活动中感受、体验运动的快乐。
、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：
布袋 21 只、彩色丝带若干、录音机、磁带、安排活动场

地。
活动过程：
、热身运动。师：小朋友们，让我们来活动活动！
、集中讨论：你们喜欢春天吗？为什么？
、集体找春天。边念儿歌边做动作。
、学习蚕爬。
（1）教师讲解动作要领：
师：“小腿缩一缩，屁股撅一撅，小手撑一撑，身体往前趴。”
（2）幼儿集体练习。
（3）个别示范。
师：我发现，有一只蚕宝宝爬的特别棒！我们来看看他是怎么爬的！
（4）幼儿再次练习。
、采桑叶。（设置难易不同的四条路径供幼儿选择）师：蚕宝宝爬了这么久，肚子一定饿了吧？看，这儿有四棵桑树，
大家仔细看看这几条路有什么不同？
（幼儿发现：这四条路有的长、有的短，长的路爬起来困
难一些；短的路爬起来容易一些。 ）
师：大家考虑一下，你想去哪棵树采桑叶吃？
想好了吗？出发吧！

、吃桑叶。师：桑叶真香啊！快坐下来吃点桑叶，休息一
下吧！
、蚕吐丝。师：蚕宝宝的肚子吃的可真饱啊！咦！我好象看到有蚕宝宝开始吐丝了。
、蚕结茧、羽化成飞蛾。师：蚕宝宝吐了许多的丝，把自己包在里面，结成了一个茧。它在茧里变成了蛹，滚过来，滚
过去，最后变成飞蛾飞了出来。
教学反思：
在备课时，我考虑了活动内容、教学方法和幼儿的接受能力，使教学内容尽可能变抽象为形象使幼儿更容易接受。
整个活动的效果