感悟 “校长的人格魅力’’
重庆市大足区三驱镇灯塔 中心小学校 瞿世华
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魅力 ,做全校师生的 “精神领袖” ,这就是校� 献中享受工作的乐趣 ,体会生命的意义,实现� 二字。①为教育教学服务。要成为教育的行家。�
长的最大成功 。� 人生的价值。要谈化官位意识,强化服务意识,� 首先要懂得教育 ,掌握教育 自身的特点和规律 。�
校长个人 的人格魅力是当好校 长的关键� 抛弃功利意识 ,倡导扎实的工作作风 ,廉洁奉� 校长应深入教师、深入课堂,尽可能地兼课,�
所在 。校长应该具有较强的领导力。领导全校� 公 ,率先垂范。校长的奉献精神直接影响到全� 坚持听课评课制度 ,参与教研活动 ,从而了解�
教职工做好学校科学发展的本职工作;规划学� 体师生 。你 的每一项决策 ,你决策中的每— 个� 教师 ,了解教学隋况,亲 自掌握第一手资料,�
校发展的近 、中、长期发展 目标,指引发展方� 细节都尽收教师们眼底。你是为学校的发展而� 及时总结 ,指出不足 ,树立典型 ,推动教学。�
向 ;思考并提炼学校发展特色 ,理清办学 目标� 做 的决策还是为部分人的私利做的决策 ,无数� ②为教师的发展服好务。学校工作纷繁复杂 ,�
及办学宗旨。校长应该具有超强的亲和力。不� 双眼睛在盯着你。校长只要心怀无私� ,教� 岗位各异。校长要走进师生 ,了解他们的思想,�
以 自己的职务和资历而凌驾于别人之上,不是� 职工一定会全力支持你的工作,才会有更强的� 工作状况 ,及时地客观地进行评价,适时地采�
动不动就摆出一副教训人的姿态 ,让人怕你躲� 激情干好 自己的本分工作。� 用不同的方式在各种不同的场合进行表扬和奖�
你防着你;
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