弘扬民族精神的手抄报-2022年弘扬民族精神活动月计划.docx

第 1 页 共 随处可见”的好习惯。另外，以造就学生良好的品德素养为根底，以“仪、礼、孝、行”即“仪表端庄、礼貌待人、孝敬师长、行为自律”的要求为支点，突出中华传统美德教育，我们要求学生做到在校八知道：一知——文明用语不离口；二知——室内静谧不喧哗；三知——保持干净环境美；四知——合作学习品质好；五知——课间活动不追逐；六知——交通平安记心中；七知——就餐讲卫生；八知——爱惜公物都有责。四、立足全方位，提高民族精神教育综合素养。充分发挥“四位双主体”的作用，使民族精神教育不仅在班级、学校，贯彻于教育教学全过程。还要辐射到每一个家庭和社会，通过教育合力，我们将努力构建实施民族精神教育的网络。首先是对老师进展培训，促使老师全面理解民族精神的内涵，以科学的思维方式、渊博的学识水平、超群的育人技巧、正确的价值观念、高尚的道德情操、昂扬的精神状态感染和影响学生，初步建立起一支进展民族精神教育的骨干老师队伍，为开展民族精神教育奠定坚实的根底。其次是与学校文化建立相结合。我们将标准升旗仪式、注意有打算地宣讲民族历史、民族英雄事迹；营造弘扬和培育民族精神的浑厚气氛；在学校精神文化、课程活动文化等建立中以丰厚学生的人文底蕴为重点，着力于民族优秀传统文化的传承。再次是踊跃与社区沟通，聘请校外辅导员，组织学生参与社区公益劳动等等。 做好这项工作，对于激昂民族精神，增加民族凝合力；对于加强青少年思想道德建立，全面实施素养教育，造就和造就为中华民族复兴而奋斗的一代又一代新人具有特别重要的意义。因此，我们必需从确保党和国家事业后继有人的战略高度，从全面建立小康社会奋斗目标和实现中华民族宏大复兴的全局高度，充分相识在青少年学生中开展弘扬和培育民族精神的重要性和紧迫性，把它作为加强学生思想道德建立的一项非常紧迫的任务，采纳切实有力的措施，抓实抓好抓出成效。2022年弘扬民族精神活动月打算
依据教育部、中心传播部、中心文明办、共青团中心《关于开展好2022年“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动的通知》，为大 力弘扬和培育民族精神，切实加强我班级学生思想道德建立，引导和鼓励本班学生酷爱祖国，树立远大志向，奋勉学习，安康成长，特制定 此活动方案：一、活动主题 “弘扬民族精神，从身边的一点一滴做起”。 二、活动目的 教育和引导本班学生了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的宏大力气，树立民族自尊心和骄傲感。 三、活动意义 民族精神是一个民族赖以生存和开展的精神支撑，是鼓励人民为国家、民族 振兴而英勇奋斗的强大思想动力。青少年学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，可塑性很强。加强对他们进展弘扬和培育民族精神的教育，可以更好地协助他们了解祖国的历史和文化，了解祖国的过去和将来，增加对祖国、对民族的酷爱；可以更好地协助他们自觉把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清晰地相识到自己肩负的历史使命。四、活动内容和要求 弘扬和培育民族精神教育要牢牢把握爱国主义教育这个核心，突出中华传统美德和革命传统教育两个重点，并贯穿于课堂教学和学校的各项教育活动之中。 五、活动支配：