团员自我评议团员教育评议登记表格个人小结.doc

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团员教育评论登记表的个人小结
经过教育评论，团员教师要踊跃响应学校各觉音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真实成为他们的朋友，让每个学生都喜好音乐，喜爱音乐。
不足之处是重视了感情、 兴趣的培育， 略微忽视了对九年级学生乐理知识的教授。毕竟三者是互相作用、互相促使的。掌握了乐理知
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识才能更深层次地感觉、理解音乐。
三、讲堂管理：
为了使学生能轻松、 快乐地上音乐课， 多用鼓舞的方式使学生表现出优异的质量。 努力做到用好的设计抓住学生的注意力。 关于损坏讲堂次序的行为也进行了好心的责备与纠正。 对学生的讲堂惯例做了相应的规定，在音乐教室上课学生往常喜爱任意乱坐， 我察看了几节课，特意做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上， 要修业生按新的座位表就座， 若有人逃课我了如指掌， 我还对上课表现特别好的同学进行夸奖， 并做了相应的最正确表现者跟期末的成绩评定挂钩， 成效不错。学生来音乐教室上课不再凌乱。
四、考试：
为了使音乐考试不流于老套、 呆板，使学生能更自然地表现音乐。
而且让我对每位学生有个基本的认识，这学期的音乐考试我采纳了：
让学生选择自选一首歌曲表现。 选班级优异的学生 4 位一同评分， 最后取均匀分作为学生的最后评定成绩。
(一)评分标准：
1、音准、节奏 (50 分)
2、表现力——舞台形象、表情、歌曲感情办理。 (30 分)
3、一般话咬字 (20 分)
4、歌曲的完好性 (10 分)
(二)三点基本要求：
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲 (流行歌曲能够表格个人小结
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儿歌不可以唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。
3、在讲台上拿话筒歌唱。
(三)成绩等级：
分以上为优
80 分—— 90 分之间为良
70 分—— 80 分之间为中
60 分—— 70 分之间为及格
分以下为不及格五、课外工作
我常常利用歇息时间去自费采集各样音乐文化资料， 以便让学生
能多听、多看、多接触优异的作品，进而增加见解，并获取更多美的感悟。别的，我还很注意自己的学习。如：参加省高级舞蹈编导培训班的学习，踊跃参加县市里的音乐教研活动 ;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志 ;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行沟通。听了很多优异教师的课，感想破深，在此中累积了好多可贵的心得，给我的教课起到了许多的帮助。
六、努力目标
今年有幸参加了省高级舞蹈编导培训班的学习， 在培训班我不只是学