幼儿教育工作体会.doc

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幼儿教育工作体会
幼儿教育工作体会1
带着对未来的憧憬和期望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

工作中，随时发现不平安因素，及时上报处理不了的平安问题，将隐患消除在萌芽状态，应该成为减少平安事故发生，确保平安工作扎实有效的首要措施。因此，在每个假期的开学初，我们都会对教室的每个角落进行全面、系统地检查，彻底排查各种不平安因素，努力做到防患于未然。
比方：平时用不到的插座、插孔尽量用玩具柜、床铺遮挡或用装饰画掩盖，以免幼儿触摸，发生危险;平时常用的电器及时告知并提醒幼儿相关考前须知;教师使用的锋利锋利的工具如剪刀、刻刀等，摆放在幼儿够不到的地方;幼儿手工中经常使用的各种工具那么摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，也应优先进行平安考虑，科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活、学安工作融入幼儿的日常生活中，对幼儿进行动之以情、晓之以理的平安教育。
我们面对的都是三至五岁的孩子，他们年龄小，控制能力差，平安意识差，对他们灌输理论层面的大道理他们肯定不能理解。所以，在日常的教育中，我们要抓住一切教育契机，通过幼儿亲身接触的实际案例，组织他们一起观察、讨论和总结，适时地进行相关平安知识的教育。
比方：幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上，这样就很容易和其他的小朋友发生碰撞，或是直接撞到桌上、墙上，发生危险。这时，我们就可以适时对幼儿进行危险情境的预警和正确方法的指导;午餐时，有的孩子会不知不觉把筷子咬在嘴里，万一发生碰撞时就会发生异物戳伤的危险，这时我们就应在提醒幼儿的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，以确保午餐的平安。另外，在日常的生活管理中，我们还会经常碰上许多突如其来的事情，这时，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还要即时教会孩子紧急处理和自护自救的方法，以增强孩子们的平安意识和自救能力。
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三、把平安教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的平安意识。
我们在进行主题活动时，也可依据学期平安教育方案和主题活动内容，有的放矢地将平安教育融入其中。比方：在开展春天的主题活动组织春游时，我们就可以提醒幼儿外出时的平安考前须知，在活动进行的过程中，实时纠正幼儿的不良做法和行为，帮助幼儿提高平安意识，遵守外出规那么，杜绝平安隐患。这既是为了教育教学，也是给幼儿提供的一次实际平安演练，
四、家园沟通，确保幼儿园外平安。
我们要充分利用家园联系栏和家长接送孩子的时间，向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合，形成教育合力，共同做好幼儿的平安教育工作。此外，我们还要对乘车幼儿的接送车辆、接送家长进行登记和核实，确保幼儿的接送平安。
平安工作是长期而艰巨的，有人说平安最大的隐患来自于思想上的不重视，我们要时刻警记平安乃重中之重的责任意识，扎扎实实地将平安工作贯穿于我们整个的教学管理工作始末，为孩子们的茁壮成长提供切实有力的保障!
幼儿教育工作体会4
愉快的暑假结束了，又到开学的日子。对于从事幼教职业的不久得我被分到了大一班做班主任，我的自信没有了，好似有点畏惧。我的伙伴是有着多年教学经验的老师她好似看出我的思想斗争了，她告诉你就话：“只要有爱，没有教不好的学生、只有当不好的老师’。〞这句时时刻刻提醒着我，成我大班生活的动力。
大班的孩子接受能力强、胆大，创新能力也急速的进步。经过这几天对大班孩子的了解，大班的孩子有一种初生牛犊不怕虎的样子。
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记的又一次手工课，我和孩子们做漂亮的新鞋子时，孩子们想用用胶水粘贴，我没有否认孩子们的提议只是说我们分组做看哪一组做得漂亮。“好〞孩子们的答复是坚决而有力的。我也感觉到是对老师的一种挑战。
我给孩子们讲解完成。孩子们开始制作了。我讲解的是让孩子把脚踩在卡纸上先画下脚的样了，可是有的孩子们却没有这样做，直接用剪刀剪卡纸〔不过还有点像脚的样子〕，我也看到孩子们的想象有多么的成熟。孩子做好模型有的决定用胶棒粘贴，有点决定用胶水粘贴，孩子兴趣浓厚的气氛制作着，听着轻松的音乐棒极了。时间过得真快，手工课结束、在展览漂亮的新鞋子时，我听到孩子们在窃窃私语的说还是老师厉害啊，老师做的多漂亮啊。我们要听老师的做的一定也漂亮啊。
有时我们作为知识的传输者、经验积累着也不能把孩子的想象力谋杀在他们的世界中，有时候要适当的鼓励，让孩子们的那种精神得以延续。