廉颇蔺相如列传导学案.doc

廉颇蔺相如列传导学案.doc廉颇蔺相如列传导学案
廉颇蔺相如列传导学案
廉颇蔺相如列传导学案
《廉颇蔺相如列传》导学案（教师版）
【学习目标】
1．培养理解常见文言实词在文中的含义，理解常见文言虚词在文中的意义和用法，理解与现代汉
宦者令繆 舍人。 （ ：是）
② 翻 下列句子，并指出 些句子的句式特点。
廉 者， 之良将也。 / 相如者， 人也。
拜 上卿，以勇气 于 侯。
、 同学 再来 两段，并通 才的学 加深 两段内容的理解。四、 外作
同学 第二 内容。
第二课时
【学 目 】
梳理 文第 3～ 13 段文言知
【学 重 点】
1．理解常 文言 在文中的含 。
2．理解常 文言虚 在文中的意 和用法 。
3．理解与 代 不同的句式和用法 ：判断句、被 句、省略句
4．理解并翻 文中的句子
【学法指 】
分小 学 。成 流翻 ，其他成 理解、 正、 ，各自解决自己的 ，提出自己没有解决的 ，小 化解 ， 没有解决的 。
4．集体解决学 中 的
【学 程】
一、 同学 一起来 3-13 段， 的同 ，整体上熟知 文内容。
二、 同学 先完成下列学 内容。
1．解 下面加点

1）燕王私 握臣手
．
2）秦昭王 之，使人 ． 王
3）秦城恐不可得，徒 ． 欺
4）欲勿与，即患．秦兵之来
2、通假字
1）、可予不（不：通“否” ）
2）、召有司案 （案：通“按” ， 察、察看）
3）、唯大王与群臣孰 之（孰：通“熟” ，仔 ）
3、一 多
1）、 ：①宁 以 秦曲（使⋯⋯担 ，使⋯⋯承担）②秦 , 其 （凭借，倚仗）③决 不 城（ 背）④臣 恐 欺于王而 （辜 ， 不起）
2）、以：① 以示美人及左右（ ， 接两个 ， ）②以勇气 于 侯（介 ，凭借）③愿以十五城 易璧（介 ，拿，用）
3）、 ：①徒 欺（介 ，被，受）②大王 臣列 （ ，接 ）
、舍：①舍相如广成 舍（名作 ，安置住宿）（ 舍：招待 客的 舍）
、因：①不如因而厚遇之（由此，趁此）
②因 客至 相如 罪（通 、 由）
、引：①引 使者 相如（ ，延 ）
②左右或欲引相如去（ ，拉）
4、 活用
、宁 以 秦曲（ ：使⋯⋯担 ，使⋯⋯承担）
、臣 完璧 （完：使⋯⋯完好无缺）
、乃前曰（前：名作 ，上前）
、舍相如广成 舍（舍：名作 ，安置住宿）
、 至 矣（ ji àn：名作状，从小路）
、卒廷 相如（廷：名作状，在朝堂上）
、 礼而 之（ 、 ：使⋯⋯完 、使⋯⋯回去）
、左右欲刃相如（刃：名作 ， ）
、相如奉西入秦（西：名作状，向西）
、 大国之威以修敬也（ ：形作 ，尊敬）
、大王必欲急臣（急：形容 使 ，使⋯⋯急，逼迫）（ 12）、乃使其从者衣褐（衣 yì：名作 ，穿上）
（ 13）、秦王恐其破璧（破：使⋯⋯破碎）
5、古今异