幼儿骨干教师个人总结.docx

幼儿骨干教师个人总结.docx幼儿骨干教师个人总结
幼儿骨干教师个人总结 2018
幼儿骨干教师个人总结 2018
望着逐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感觉到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边忧如仍是孩子们的嘻嘻声。作为骨干教师我
幼儿骨干教师个人总结
幼儿骨干教师个人总结 2018
幼儿骨干教师个人总结 2018
望着逐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感觉到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边忧如仍是孩子们的嘻嘻声。作为骨干教师我也要整理一下我的思路，总结过去了的工作经验，以便更好地提升自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教课、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。踊跃参加园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早走，建立为人师表的形象。
二、教育教课方面：
从本班幼儿的实质状况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实质操作中学习，使幼儿真实成为学习的主人，在获取全面、和睦发展的同时也获取个性的发展。
1、从生活抓起，培育幼儿优异的惯例习惯。本学期，依据班级计划中我
班的几个短处，侧重展开以下活动来促进班级惯例优异民风的 ' 形成：对进步的幼儿实时夸奖，对落伍的幼儿赐予鼓舞 ; 在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，率领幼儿仔细展开各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每天的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐渐上涨。
3、为幼儿创建优异的学习环境。小班幼儿的学习门路是游戏，我注意到挖掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中获取自我发展。经过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里部署一些与主题活动相关的知识内容图片或其余环境的创建。让幼儿在环境中学习，经过与环境、与资料的互动中，使幼儿获取发展。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教课观点也在不停更新和改革，我十分侧重业务学习，不停充分自己，解剖自己，剖析自己，正视自己，
不停为自己充电，提升自己素质，提升文化专业知识水平。园里组织的听课、出门学习等活动让我在工作思想和教育行为上获取了好多的启迪，并且我也领会到在幼儿园这个团结、向上的集体中，进步是一种需要和必定 ; 我利用空余的时间翻阅一些相关幼教方面的书本，从中认识最新的幼教动向，学习幼教杂志上的文章，认识幼教改革的新动向，看到优异教师的先进教育方法实时摘录下来，并同时向有经验的老教师讨教，干中学、学中干，不停累积经验，使自己的业务水平