活动,我们组织教职工观看了话剧《恒久的雪梅》,使教职工深受教化。
6、以点带面
利用“三八”妇女节、庆“七一”、老师节、国庆节和期末总结会等,评比、表彰师德标兵、先进工作者、工会主动分子、教科研先进个人,树立典型,以点带面,提升全校老师的师德水平。如:我校青年老师张淑嫣以“没有爱,就没有教化”为主题的展板参与天宁区优秀老师的展览,获得了好评。
7、橱窗宣扬
协作党政工中心工作刚好开展橱窗宣扬,营造良好的校内氛围。
总之,因地制宜,在有限的条件下,多渠道、多种形式地组织教职工各种学习活动、师德教化活动,促使教职工的师德素养和业务水平不断提高。
8、基本功竞赛
本学期进行三字(粉笔字、铅笔字、毛笔字)的培训工作,由美术老师负责简笔画的训练,定期出例字、例画,每周一期。老师每周五上交作业,在自练自学过程中,要求老师互帮、互学。期末评出基本功训练优秀的老师赐予嘉奖。今年九月份,我校工会组织青年老师实行了“三字一画”的基本功竞赛,强化老师“三字一画“基本功训练,提高老师素养。上半年,工会帮助教育处实行了一级老师课堂教学大奖赛,张淑嫣获高年级组语文一等奖,樊莉获低年级组语文一等奖,方宇获高年级组数学一等奖。下半年又实行了高级老师课堂教学大奖赛。
9、加强教研、科研的探讨、提高老师教研科研水平,构建探讨型的老师群体。
通过集体备课探开创设学生“开心学习方法“,措准重点、关键、选定有效的教学手段与方法,实施教学打算过程的有益研讨,通过集体教学评估,公开课,教研课,等形式,对上、听课、评课等过程进行探研,使之形成“群研模式“让老师成为探究教化教学活动的主体,老师人人都能提高。本学年,老师科研意识增加,青年老师人人参与课题探讨。我校一个区级课题已结题,一个省级课题也将要结题,一个英语课题尽心中期评估。
二、主动开展课余文体活动,进一步活跃校内的文化氛围。
为了进一步活跃校内的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够主动主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:
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