个人网站制作.doc

个人网站制作
《个人网站制作》教学案例
庆安一中 贾红珍
课题:《个人网站制作》
课程:《信息技术》第一册
年级:高一年级
一、教材分析
本节是学习完《网页制作》一章后的综合练习，既是对所学知识的巩固，也是对信息技个人网站制作
《个人网站制作》教学案例
庆安一中 贾红珍
课题:《个人网站制作》
课程:《信息技术》第一册
年级:高一年级
一、教材分析
本节是学习完《网页制作》一章后的综合练习，既是对所学知识的巩固，也是对信息技术知识的综合运用和能力的提高至关重要的一环。当今社会因特网对人类的生活方式和生活理念都产生了巨大影响，我们可以在因特网上搜集各种信息，也可以自己制作一个网站，把自己感兴趣的内容及相关知识、想法等组织在网站中放到因特网上与他人共享，这使学生既具有较大的兴趣，也有很大的挑战性，而同学们能否对因特网的文字、图形、表格、动态组件及超级链接很好地运用又是本节的难点所在。通过本节的综合练习，使得学生能够利用FrontPage 2000建立简单的网站，为深入学习FrontPage 2000和其它软件工具建立网站打下基础和积累经验。
二、学生分析
同学们不仅已经学习了WORD2000文字处理软件和PowerPoint2000演示文稿的制作，而且已经具备了一定的网上冲浪基础，基本上掌握了网页的构成。在本章的网页制作的学习中，我们以《高一二，我们的家园》网站建立为例，逐步学习了利用FrontPage 2000创建网站的步骤，基本掌握了FrontPage 2000中的文字修饰、表格运用、使用动态组件和超级链接等知识和技能。通过本节《个人网站制作》的综合练习，进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的网页设计能力，并且在建构主义教学思想的指导下，任务驱动，实现展示自我的网站，发挥学生主动探究与合作交流的能动性，达到共同提高。
三、教学设计理念
本节教学在建构主义教学思想的指导下，遵循在教师指导下的以“学生”为中心的探究式自主学习模式，以展现自我的网站为目标任务带动教学的全过程，进而实现学生对知识的综合运用。本节课以我校已经建好校园网并已经接通教育城域网和因特网为引言，以本章学习过程中建立《高一二，我们的家园》网站为基础，激发学生制作个人网站展示自我，老师提出建站的基本要求，布置任务后由学生在此任务的驱动下，发挥创造潜能，综合运用所学知识，利用网页和学科资源库及个人在网上搜索的资源，进行个人网站的建立。在此过程中，老师进行巡视指导，个别问题单独指导，共性问题通过教学网共同指导，在规定的时间内完成建站任务后，进行典型个例的展示和评价，实现本节教学目标，完成教学任务，并提出课后进一步交流和改进作业。
四、三维教学目标
1、知识与技能目标
1)熟练FrontPage 2000的软件环境和建站过程。
2)掌握利用FrontPage 2000进行网页制作过程中文字修饰、表格运用、使用动态组件和超级链接的技能技巧，使网页更美观，表现主题思想。
3)综合运用所学信息技术知识应用于网站建设的迁移能力。
2、过程与方法
通过学生实现任务目标，制作个人网站的过程，培养学生的知识迁移能力，而且本节课给学生提供了充分发挥想象力和创造力的空间，根据各自的兴趣、爱好、特点而在网站中展现自我，在巩