四年级数学上册第二单元测试题(C)
_________学校 ______年级 姓名________
一、填空题(每空1分,共20分)
1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是四年级数学上册第二单元测试题(C)
_________学校 ______年级 姓名________
一、填空题(每空1分,共20分)
1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。
2、通过一点可以作( )条直线,两点之间可以作( )条线段,从一点出发可以作( )条射线。
3、角的大小和( )有关。
4、我们学过的角有( )、( )、( )、( )和( ).
5、3点整时,时钟的时针和分针所成的角度是( )度,是( )角。
6、钟面上( )时的时候,时针和分针成平角.
7、一个周角=( )个平角=( )个直角.
8、∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=( )。
9、∠1和46°的和是一个直角,∠1=( )度.
10、假设∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=( )。
二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题2分,共10分)
1、下面( )是射线。
A、米尺 B、手电筒的光 C、 D、竹棍
2、小强画了一条( )长5厘米。
A、直线 B、射线 C、线段 D、角
3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( ).
A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角
C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角
4、用一副三角板不能拼出( )。
A、15° B、20° C、135° D、150°
5、右图中有( )个角.
A、5 B、6 C、10 D、15
三、用量角器量出下面各角的度数(每题3分,共18分)
四、用量角器分别画出以下度数的角(每个5分,共15分)
105° 85 ° 150°
五、计算下面图形中角的度数。(每题9分,共27分)
1、∠1=75°,
∠2=
∠3=
∠4=
2、
六、开放窗口.(。)
用适当的方法画出你想画的角并写出度数。(至少10个。)
第三单元:三位数乘两位数
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知识要点:①三位数乘两位数;②计算器的使用;③有趣的算式(算式规律的探究);④乘法交换、结合、分配律(简便运算)。
一、计算才能测试。
1、直接写得数。
42×20=
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