开题报告.doc

高陵四中校本课题研究施行方案(开题报告）
                          时间：2020年9月12日
课题名称
网络成瘾对中学生心理开展的影响
负责人
豆俊锋
参和人员
薛燕、孔向阳、任敏等综合组全体组员高陵四中校本课题研究施行方案(开题报告）
                          时间：2020年9月12日
课题名称
网络成瘾对中学生心理开展的影响
负责人
豆俊锋
参和人员
薛燕、孔向阳、任敏等综合组全体组员
课题研究的背景和意义
 
一、课题研究背景           
近年来，互联网（Internet）这种高科技时代的新兴媒体进入了千家万户，给人们学习、研究、工作和娱乐带来方便的同时,也给人们带来了不可无视的副作用。网络成瘾综合症这是新近出现的疾病之一，目前各国正开展对它的研究。
  因特网不但是一种时尚，而且正在成为人们的工作方式、生活方式。在这种生活中积累的经历和体验,可能在现实生活中无用武之地，，可能是现实生活中的失败者,报道中的许多黑客的心理经历正是如此；在网路驰骋时体验到的“法力无边”刺激产生的盲目自信，可能会在现实的人际关系中招致失败;过惯了网上生活的人肯定会在过现实生活方面有困难，两者反差太大了。
  青少年正处于成长发育的关键时期，而如今的孩子都是独生子女，在家中比较孤独，而从心理上说最渴望能和同年龄的伙伴交流。玩游戏机毕竟是单向的,网上聊天那么是一种相对真实的交流,可以宣泄自己内心真实的快乐、烦恼、孤独、痛苦，在网上还可以根据自己的爱好扮演一个满意的角色,真实生活中的缺憾可以通过上网制造出的虚拟来弥补，比方找异性朋友，实际上就是这个年龄段对异性存在的朦胧意识的反映。从这个意义上说，上网聊聊天交交朋友无可厚非，关键是要引导,不能放任自流。如今的网吧实际上是个自由的真空地带，不能杜绝学生去，又不可能在每个网吧里配指导老师，这个问题应该引起有关部门的重视.
  本课题正是以高科技互联网(Internet）时代为背景，研究互联网（Internet）对城镇社区青少年的作用，调查、搜集小学中、高年级的孩子在使用互联网（Internet)时的心理卫生信息为主，以对学生成瘾病症的行为认知、诊断，并对诊断信息反响,确立矫治目的，以到达自我防治措施的最终目的。
  二、课题研究的意义
(一)理论意义:
  当前网络成瘾已成为学生中日益突出的心理卫生问题。网络上流行的有些活动和内容，如网络游戏、网络赌博,游览黄色网站等,已经在小学中、高年级的青春期心理开展中造成了严重的精神卫生问题。现代心理学提示，网络成瘾者常常在虚拟世界的象征中去“实现”对权利、财富、性梦想的满足，并逐步代替现实中的有效行为，从而导致学生情绪低落、志趣丧失、生物钟紊乱、烦燥不安、丧失人际交往的才能等。因此,此课题研究对中学生青春期心理研究意义深远。
  (二）理论意义：该课题研究的成果,可以为政府决策部门标准网络市场提供理论和理论性的根据,为我市中学生青春期心理安康教育探究形式、积累经历，形成指导意见。探究适宜我市市情的电脑安全卫生课教育形式和方法并在全市推广，从而推动网络市场标准有序地开展,更快地进步全民素质，建立文明的社会。
课题名