智慧实验室建设方案.docx

〔一〕建立目标
实现无人值守实训课
通过物联网控制系统的应用，实现学生根据学校制定的实训课表或自主预约计算机实训室并上
机实践的功能，从而解决由于无人值守实训课，导致计算机实训室使用率低的问题。
考核学生实践
据报表，学校领导可以很直观的了解实训室运行情况及学生实践教学情况。
如：学生实践课时统计，学校可根据统计出的真实数据对学生进展考核。
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〔三〕平台扩展功能单元
系统平台不仅可实现智能控制，还能根据学校的实际需求扩展与实验教学、教务相关的业务内
容，如：门户、实训室建立工程管理、资产管理、决策分析、创新实验管理、大仪共享、在线
作业、在线实验报告等。
机锁屏管理系统
通过对电脑的管理，到达对学生上机状况的全程监控和监管，从而提高教学质量，对学生的行
为进展监管和控制。
1〕具备远程关机功能；
2〕具备电脑操作界面实时监控功能；
3〕具备电脑无操作自动锁屏并关闭电源的功能；
4〕能记录每个学生使用电脑的数据， 包括总时长、使用过的电脑、
被锁屏关机的次数。
2. 手机 WAP
通过输入用户名和密码登录手机访问 WAP移动在线管理平台，实现远程操作。
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移动 WAP界面
操作内容：
1〕实时了解教室最新安排。〔学生、教师〕
2〕完成课表查询。〔学生、教师〕
3〕完成对成绩查询等。〔学生、教师〕
4〕查询预约情况。〔学生、教师〕
5〕完成故障设备申报。〔教师、管理员〕
6〕对门禁控制、电源控制查看及操作功能。〔管理员〕
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四、工程建立意义与价值
实训室信息化建立，旨在借助飞速开展的现代化信息技术促进学校实训室管理水平的提高。建
设的重点是将实验仪器设备、各种设备器材资料、实验课件、教学软件及人员的管理和应用与先进
的计算机技术、多媒体技术、网络技术和物联网技术相结合，使传统模式下的实训室管理工作在现
代化信息理念和信息标准的引导下发生质的演变，变成实训室工作的现代化、智能化和高效化，让
有限的资源发挥最大效益，而实训室信息化平台的建立是实现上述目的的根底和保障。
〔一〕教学