2022年家长给孩子的总结.docx

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　　2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教化孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事务。
　　我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教化孩子中最胜利的一条阅历介绍给在座的各位，这一点我觉得收效很大。李居一的家长在教化孩子的过程中，主要是与孩子同等交往，做孩子的知心挚友，常常关切孩子各方面的发展动向，刚好做好孩子的教化工作;李杨和薛雅欣的家长特别注意培育孩子的阅读实力，为孩子多买好书，并与孩子一起进行阅读;孙梦和薛冰的家长在培育孩子关切集体、关切他人方面起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班级里这方面的表现特别突出。










　　通过本次家长会，我们也得到了一些启示。
　　1、家长们对新形式下的教化是很关切的，对我们老师的要求是很高的。
　　我们做为老师有许多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求老师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家进步行反馈;有的家长要求老师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求老师要加大思想教化的力度，提出了老师的话比家长的话好用的观点等。
　　2、或许有一个局限的条件是班级里的学生太多，老师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的缘由吧，从与家长的谈话中，可以发觉：我们老师对孩子的了解还是不很深，有很多孩子的内心世界，老师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。










　　还需改进的方面：
　　我们老师要克服上述全部的困难，尽自己最大的实力去做好孩子们的教化教学工作。老师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教化教学实力;老师与家长没有会面的时间，可
　　以通过电话联系;老师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的沟通，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地密切接触。 总之，这次家长会圆满结束，但愿为这学期起到作用，使我们班级的活动顺当开展。
家长给孩子的总结篇三
　　一、多了解小学的学习、校内状况
　　二、要了解小学小学孩子的主要特点
　　●1、以嬉戏为中心向以学习为中心转移;
　　孩子须要逐步过渡;假如完全剥夺了孩子的玩耍，会造成孩子厌学、疲惫、孤僻等不良身心状态;
　　●2、凡事不能考虑周全
　　(没有脱离自我为中心的倾向)家长提要求不能苛刻，不能要求四平八稳，比如上课突然与同学打架，只想输赢，没想到是上课。










　　●3、简单怀疑自己：
　　成果如不志向，就会怀疑。自己成果假如不会名列前茅就会自卑。要多激励，耐性等待。
　　●4、留意力不能稳定长久：
　　15-20分钟是这个年龄留意力持续时间，男孩还会更短，强迫孩子长时间学习、做功课，是违反科学的。家长应要要求孩子特地学习、尽情玩，要讲求学习效率，
　　●5、思维特别详细：
　　提要求、讲道理肯定要详细。比如家长对孩子说：你要好好学习!孩子点头，但他们并不知道怎样才能好好学习，应告知孩子：如上课怎样才能叫特地听讲，不懂怎么办