xx年预防艾滋病主题班会教案
【班会目的】:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了
健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由
来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播
的相关行为,呼吁社会宣xx年预防艾滋病主题班会教案
【班会目的】:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了
健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由
来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播
的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。
【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规
范就可远离艾滋病。
【班会难点】了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什
么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。
【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规
范就可远离艾滋病。
【班会准备】:
告知同学班会主题及主要框架步骤
发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等
为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行
自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病*和危害。
最后让同学把资料再给出建议并让同学串稿。
【班会过程】:
.强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐
章
.同学讲解
(一)介绍艾滋病的流行趋势
1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重
的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上
升最快的国家,以中国为例
图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,
1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时
间1998年全国各地都出现感染者.
提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...
讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度
快,分布广,危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒
、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;
、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;
图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全
过程;
(三)介绍艾滋病的临床症状
图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后
严重出现卡波西式肉瘤,
分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。
(四)介绍艾滋病的传播途径及预防
提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答..._输血
引出传播途径的话题,除了输血还有其他
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