变形计观后感.docx

变形计观后感
变形计观后感1
　　你可曾想过，一个固执而霸道的孩子是否会变成体贴而温顺的人？我觉得这就是虚无缥缈的猜测，俗话说得好：江山易改，本性难移。让一个人去改变他极端的性格，简直是天方夜谭。但看了《变形计》之后，我又动容。
　　七天的生活让三个孩子都变化很大，我们不仅为两个兄妹淳朴的真心付出而感动，也为李锦鉴的成功“变形”而高兴，这期节目让我们思考很多：一些正值青春叛逆且受父母溺爱的孩子，沉迷于那些虚幻的浮华中;一些贫穷落后但善良淳朴的孩子，却为走出大山奋发向上。跟山村里的孩子相比，我们更应该珍惜眼前所拥有的。而对山村里的孩子，我们也要尽自己做能，给予他们更多的关怀。
变形计观后感4
　　某天早晨醒来，如果你发现自己变成了一只甲虫，你会怎么做呢?
　　这听起来很荒谬----因为这种事不可能发生。我们姑且不谈这个问题的真实性，请想像一下那个八条小腿在空中乱晃，却无计可施的自己。你可能说会，我不会无计可施，因为家人一定会帮助我。那么，你比《变形记》中的主人公格里高尔要幸运多了。
　　《变形记》主要讲的是格里高尔在某天早晨醒来变成了甲虫，因为“无用”而被家人厌恶，最终被活活饿死的故事。这样的情节乍一看简直就是无稽之谈，但在那时的黑暗的资本主义社会里，这是一种屡见不鲜的事。处在那样的社会里的人，通常是薄情寡义的。他们对金钱顶礼膜拜，对真情人性却不屑一顾。作者正是处在这样的一个社会里，他借助这一小说真实地反映了社会现实。这所描述出的社会与我们充满人情味的社会截然不同。虽然有时可能会有“诈跌”“诈骗”这样的现象出现，但是多数人愿意在别人危难时伸出援助之手。更不用说，在我们面临困难之时，家人就是我们坚实的后盾，他们不仅不会选择避而远之，还会选择鼓励支持。
　　格里高尔是那时生活在底层的一个小人物。他每日疲于奔波，除了要养活家里人，还要应付公司里的种种事情。因此可以说，是残酷的社会将他挤压变形的。他很可悲，在他处于危难之际，没有人向他伸出援助之手。
　　看完这本书，我认为首先我们不能让自己成为“无用者”。如果丧失劳动能力，我们也许就只能靠家人来维持生活，长久下去我们甚至可能成为“啃老族”。所以我们现在应在学习时专心致志，在课余生活中培养自己的生活技能，从点滴做起，如自己洗衣服、做饭、打扫房间等。我们不能总有依赖心理，要学会独立。
　　其次，我们还要学会明辨是非。当家人犯错的时候，我们应当委婉地提出，不能一味地听从。有时也要积极地向家人表达自己的看法，做一个有主见的人。
　　希望在这个充满欢声笑语的社会里，少一点“无用者”，多一点“有用者”;多一分关怀，少一分冷漠。
变形计观后感5
　　这个星期，老师用课余时间，让我们看了一部很有价值的电视---《变形记》。
　　这个电视的主要资料是：有两个相同年龄的男孩，性格截然不同。一个叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾气暴躁，不孝敬家长，不尊重老师，不团结同学，在学校，只要老师一管他，他便野蛮地打起老师来，被同学们称为“最不受欢迎的人”。他家庭条件优越，只要是他要得东西，爸爸妈妈都尽量满足他。他给我的第一印象是：太臭美了。无论到哪，他都不会忘了梳头，衣服也有十几件，连鞋都有六七双。而另一个孩子叫吴宗宏，他一向住在农村，家里经济条件十分艰苦。每一天要走五个小时才到学校。每次放学回家后，他便会帮着家人做事。比如：做菜、喂猪…在学校，他尊重老师，热爱同学，乐于助人，在家他孝顺父母。他给我的第一印象是：是个善良、纯真、懂事的好孩子。之后，这两个孩子互换了七天的生活条件，易虎臣来到农村生活，才过了几天，他就受不了了。因为，那儿的教室很破，饭也不好吃，还要干很多事，就连洗头也没有清水。这显然让易虎臣很难理解。而吴宗宏却在城市的学校受到同学们热烈欢迎，在家帮易爸妈做家务，易爸妈很高兴。他还透过打工赚了好多钱，给易妈买了一箱牛奶。在农村的易虎臣也渐渐透过体验，变得懂事起来。最后，他们又换回了自己家。再一次回到家，易虎臣身边的人都夸他很懂事。他还亲
　　自给家人做饭，令易爸妈很欣慰。
　　看了《变形记》后，我的感触很深，因为我平时在家不仅仅从不帮妈妈做家务，甚至连自己的书房都是妈妈打扫，还经常挑食。我觉得我的一些习惯有该改一改，我就应向吴宗宏学习。我今后必须会多帮妈妈做家务，自己打扫书房，不挑食。同时，还要好好学习易虎臣的知错就改，做一个讨大家都喜欢的好学生。
变形计观后感6
　　魏程，高占喜，两个少年的命运开始改变……魏程，一个辍学而沉迷网络的少年，一个与父母隔绝的孩子，他从不言语，但却总把自己与旁人隔绝，不让被人取发现他的内心，他隐藏着许多带着伤痛与无奈的秘密，他是一个冷漠的少年，他靠网络游戏赢的虚荣心，从而的到满足。