我爸爸绘本教学课件.docx

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我爸爸绘本教学课件
绘本《我爸爸》教学设计
教学内容： 本《我爸爸》
本 介：
《我爸爸》 本 用孩子的口吻和眼光来描 一位既 壮又温柔面想要 什么
： 么能吃的爸爸，所以安 尼 ——我爸爸吃得像 一 多 ：再看看爸爸又到哪里去了
（2）爸爸游泳 像 一 灵活。（出示 片）
： 幅 你 看看可以怎 （指名交流，也可以 ——出示文字，一起 一 ）
：爸爸 然身体有些胖，可 作却很（快 灵活）
（3）出示 片大猩猩和河
：我爸爸可真 害啊！一眨眼的功夫，爸爸又 了模 （出示一 ）
你和你的同桌也 着用 的句子 看。（自由交流）
指名 。
3、（出示整 片）看完 ，再来 ，我爸爸怎么 （相机板 ：
壮、灵活、快 )
4、小 ：是呀， 就是我爸爸，有 的爸爸好快 ，好开心呀！所以我
又情不自禁的 出感慨—— 就是我爸爸，他真的很酷。
（三）初 第三 ：
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1、 ：不知不 我 已 看了很多 了， 想 看 在你 就来猜一
猜，大胆的想象，下面 会画些什么呢我爸爸 会 成什么呢
2、指名交流。
3、 ：好， 在，就 你 大眼睛 ，看看你 猜想的和 上的一 （出
示 片） 来 ——有 候他又像我的泰迪熊一 温柔。教 板 ：温柔
4、再看看（出示 件） 是 爸爸——他像猫 一 明。板 ： 明
5、 ：可是， 明的爸爸有 也会做傻事，你 看——（出示多媒体）爸
爸做了什么傻事（指名交流） 是 我爸爸 个人怎么 （搞笑）板
6、可是我爸爸 什么会 做呢（逗我开心）
7、小 ：嘿嘿， 就是我爸爸，又温柔又 明，而且 会搞笑，心里好开
心呀！我又情不自禁的 出感慨—— 就是我爸爸，在我心里——他真的很酷！
（四）初 第四 片
1、 ： 个爸爸可真不一般，他呀， 有很多本 呢！
2、出示 片，学生
1）、我爸爸是个 大的舞蹈家，
2）、也是个了不起的歌唱家。
3） 酷在——他踢足球的技巧棒呆了。
：你 看呀， 的大 和天上的云彩都 成了什么(球)都想 爸爸来
踢一踢。
：我爸爸会跳舞，会唱歌， 会踢足球，你 看——（出示 片）一起
一
（4）也常常逗得我哈哈大笑。
： 里有个 ——哈哈大笑， 在有的同学也开始做鬼 了， 看看是不是也能逗得我 哈哈大笑（指名做）听听有没有逗得你哈哈大笑（⋯⋯）
：哈哈，爸爸可能真的像同学那 ，做 那 的鬼 ，常常逗得我哈哈大笑。一起再 句。
三、回味和 作
1．整体感知 画 ，渗透 方法。
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同学们，到此我们的书就看完了， 刚才我们就是一幅一幅的看下来， 每一幅
都给我们留下了这么多的印象，我们会发现：我爸爸这