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幼儿教师教育心得体会 (15 篇)
新的学期，我们又迎来了一群好动可爱的孩子们，由于孩子们刚刚离开父母对幼儿园的环境和老师都不怎么熟悉，玩得时候好好地等到睡觉时孩子们就会想到自己的爸爸妈妈忍不住哇哇大哭，一个哭影响要伸手帮我揉肚子，幼儿关心老师的事情也是一件一件的发生，我的心里一直有
一度暖流，每次说到这些，我都很幸福，教育就是用爱去换回孩子对我们的爱。爱是相互的，我们付出了越多孩子也就越来越爱我们。
今天学习了幼儿教师师德， 在这课里我学了很多对自己很有帮助。作为一个刚刚从事教学工作的我，认识又加深了一层，对教育教学又有了一个新境界。我也更进一步理解到老师的胸怀，应该比大海还要宽广，应该能够容纳学生的缺点和错误。宽容是深藏爱心的体谅，是一种智慧和力量，宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造生命的美丽。
这两天的培训之旅，虽与三伏炎热较劲，然而收获之大，感慨之
深，远远超过天气给人带来的郁闷。长期纠结的心，突然变得明镜起
来。只有真正看清了 " 付来与回报永远成不了正比 " ，那么一切都会变
得美好起来。
与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。" 原
本这句最不能让我理解的话，在仔细的揣摩探索下，一切都变得那么
生动形象了。最不可教的孺子， 也会在如圣人般的教师的感召下成才，真实的案例故事，让人岂有不信之理。
曾经看到过这样一篇报道：一个平凡的人民教师盘小红，以自己不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人。相聚匆匆，只有两个多小时的短聚，却让我们真真实实感受了到了 " 人本善 " 。她的付出，正是人性最完美的展示。常言说得好 " 你是谁并不重要 , 重要的是你和谁在一起，古有 " 孟母三迁 " ，足以说明和谁在一起确实很重要。 " 那两小时，我感觉自己仿佛是与美丽善良的盘老师在一起，我被深深地吸引着，
拿着自己与盘老师比照着。甚至有望自己有一天跟盘老师做得一样伟大，只记付出，不望回报。我相信与勤奋的人在一起，我们决不会懒惰；和积极的人在一起，我们决不会消沉；和美丽善良的盘老师再一起，我们也会美丽善良。
上学时我们能遇到一位好老师，是人生的一大幸事。工作时遇到一位好的师傅，也是人生的一大幸事。培训中，我们遇到了人生之好老师，工作之好楷模，此乃何种之幸事。朋友千万别抱怨，因为周围没有好的典范而让你不思进取， 甚至丧失前进的动力而变得俗不可耐。因为有一天，你就是第二个盘小红老师。我们会因为身边有你，时时如浴春风。
每个人都有一个从幼稚走向成熟的过程，我们学会了宽容就会对学生少一点失望、少一点冷漠，而多一份理解、多一份信心、多一份亲切。宽容是一种品性，也是一种能力，宽容需要学习，需要磨砺，需要一点一点培养，就让我们不断努力吧！
总之，教师只有不断提高自我的思想修养、 文化修养和师德素养。才能真正肩负起教书育人，培养社会主义事业的建设者和接班人，提
高民族素质。我愿奉献给幼儿片片爱心，换来桃李芬芳，春色满园！
像往常一样，豆豆晃悠着不下十条小辫子，蹦蹦跳跳地来到了幼
儿园。可是，与往常不一样，她对我的称谓变了： “王亚，你早！〞说
完豆豆便捂着小嘴眯着可爱的小眼睛笑了，边笑还边凑在婷婷的耳朵
边轻声说：“我知道王老师的名字了， 她叫王亚，是我妈妈告诉我的。〞“我还知道何老师叫何惠珍，季老师叫季渊，曹老师叫曹萍 〞这
孩子一口气报了我们幼儿园许多老师的名字，就连门卫处的阿婆、园长的名字她也记住了。
听到这里，我忍不住笑了。 一来佩服她能记住这么多老师的名字，
二来还为她的率直、可爱感到快乐。晨间谈话时，我在全班小朋友面
前介绍了我的名字，小朋友的雀跃和快乐让我始料不及。看着他们真
诚而幸福的笑脸， 我和他们同乐着。“放下你老师的架子， 你会收获更
多的欢乐！〞我在心里默默地对自己说。孩子叫老师名字，其实也无
妨。在国外，孩子直呼老师名字是习以为常的事，所以事后我开始思
考起孩子们了解和直呼教师名字的好处：
一、有助于满足幼儿的好奇心
好奇是孩子的天性，世间的一切对他们都是个谜，凡事都想探个究竟，问个明白。老师的名字对孩子来说同样带有神秘的色彩，联想到我自己小时候，也曾经试探着从父母的口中了解老师的名字，也曾经因为知道老师的名字而沾沾自喜，觉得自己非常了不起。现在，我自己也当老师了，对孩子们的这种好奇心理，我非常理解。于是，我
和孩子们约定： 上课学本领时， 大