动 物 乐 园
从图中你看到了什么，获得了哪些数学信息？
学：我自学，我快乐。
4=4，读作：4等于4。
（1）观察主题图，你发现了 什么？
一样多。
研：轻轻说，仔细听；我研讨，我快乐！
等号
动 物 乐 园
从图中你看到了什么，获得了哪些数学信息？
学：我自学，我快乐。
4=4，读作：4等于4。
（1）观察主题图，你发现了 什么？
一样多。
研：轻轻说，仔细听；我研讨，我快乐！
等号
4比5小。
4＜5，读作：4小于5。
小于号
（2）谁多？谁少？
（3）谁多？谁少？
3比2大。
3＞2，读作：3大于2。
大于号
=
＞
＜
练：认真做，仔细查；我练习，我快乐！
请同学们打开书第16页，仔细观察等号、大于号、还有小于号，并在田字格里的位置描一描，写一写。
大口朝大数，尖尖朝小数，
大口朝左大于号，大口朝右小于号，
两边相等用等号。
填
填
一
说
说
一
4
2
2
4
＜
练
一
练
＜
＞
＞
＜
练
一
练
√
√
练
一
练
练
一
练
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