设计意图：本套试题分为三个部分，可以概括为根底知识，阅读、，过程和方法，情感态度和价值观全面进展检测。如根底知识占39%,阅读理解运用占26％,习作占35％，这样的比例分配表达了高年级以根底知识和阅读理解为设计意图：本套试题分为三个部分，可以概括为根底知识，阅读、，过程和方法，情感态度和价值观全面进展检测。如根底知识占39%,阅读理解运用占26％,习作占35％，这样的比例分配表达了高年级以根底知识和阅读理解为主的教学重点,也表达了新课程标准的理念。如第一部分语文根底知识中包括读准汉字的读音，正确、标准地书写汉字,对识字、写字的检测检测了学生能否正确读准汉字，标准地书写。这一部分，还考察了成语、歇后语、警句、古诗词句、标点符号的运用等。第二部分阅读理解中包含词句段篇的阅读理解，包含了词句段的理解、运用，包含了课内、课外的知识结合，读写结合。第三部分的习作和学生的生活亲密相连，形象习作亦是学生易于表达的话题。“生活即语文”。本卷中很多试题内容都非常贴近学生的生活，考察的学生的真实生活、真实情境，很重视对语文学习习惯、课外读书活动等，考察比较全面。其中习作的命题均从学生实际出发,让学生有话可说,有话可写，绝大部分学生都能从自己生活经历着手,写出自己独特的视角和感悟及丰富的想象。
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