让孩子在爱的呵护下自由安康成长
读《捕捉儿童敏感期》有感
作为一名老师，教书育人是我们的职责，《捕捉儿童敏感期》,孙瑞雪老师针对不同的个案作了点评,全面深 让孩子在爱的呵护下自由安康成长
读《捕捉儿童敏感期》有感
作为一名老师，教书育人是我们的职责，《捕捉儿童敏感期》,孙瑞雪老师针对不同的个案作了点评,全面深化地提醒了敏感期种种生命现象。捧书在手，如获珍宝。从这本书中,，使我理解儿童成长的规律，指导孩子顺利渡过敏感期，在爱的呵护下自由安康成长。
小孩子如同一张白纸一样来到人世，对什么都好奇是必然的,既然好奇，那么必然要去探究，口、手、脚等都是儿童探究世界的好武器!在探究世界的过程中,因为经历欠缺,必然会产生各种各样大人看起来淘气的行为。假设真的爱孩子，又理解了这一点，在每个敏感期到来之时，应会观察，不去干扰孩子，充分给予孩子爱和自由的活动环境，正确引导孩子，让他们的敏感期充分得到开展，从而使孩子头脑明晰、思维开阔、安全感强.
我们成人有太多的“专制"和“特权”，总感觉孩子就是孩子，为了防止不必要的费事，我们总是让孩子事事听从成人的安排，可不知这样严重破坏了孩子的自我开展。孩子在敏感期内是固执、蛮不讲理的,不管是家长还是老师，一定要要有耐心,要改变自己想要驾驭孩子的想法,把孩子的一言一行认为是有原因的行为，只有这样我们才能看到一个在爱和自由里安康成长的孩子。其次，要做一个有心人,去仔细观察孩子的所需所想，倾听和交流是很好的桥梁,能拉近我们和孩子间隔 。最重要的不是塑造孩子，而是
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